【題目】常見金屬D的制取與轉化關系如下(有些反應物和生成物已略去):
(1)寫出下列物質的化學式:A是;E是;
(2)寫出上圖中①②兩反應的化學方程式:①;②;
(3)反應③的基本反應類型是:。
【答案】
(1)C,H2
(2)3CO+Fe2O32Fe+ 3CO2,Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(答案合理即可)
(3)置換反應
【解析】B為能與血紅蛋白結合的有毒氣體,則為一氧化碳,A黑色單質在氧氣中燃燒生成一氧化碳,A為碳,一氧化碳與紅棕色金屬氧化物C反應生成能被磁鐵吸引的金屬D,則C為氧化鐵,D為鐵,鐵與鹽酸反應生成的E為最輕的氣體,則E為氫氣,F為紫紅色金屬,則F為銅,代入框圖,符合。
(1)A的化學式為C;E的化學式為H2;(2)①為一氧化碳與氧化鐵的反應,方程式為3CO+Fe2O32Fe+ 3CO2;②為鐵與銅鹽生成單質銅的反應,如氯化銅、硫酸銅等,鐵與氯化銅反應的方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(3)反應③為鐵與鹽酸的反應,反應物和生成物都是一種單質和一種化合物,為置換反應。
【考點精析】認真審題,首先需要了解一氧化碳還原氧化鐵(原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來),還要掌握置換反應及其應用(置換反應:一種單質和一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入了少量的高錳酸鉀,以下判斷正確的是( )
A. 高錳酸鉀起催化作用,反應時間縮短B. 高錳酸鉀不起催化作用,反應時間不變
C. 反應時間縮短,收集到的氧氣質量增多D. 反應時間增加,收集到的氧氣質量增多
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【題目】利用下列所給器材能完成的實驗
A.選取100mL量筒精確量取7mL水
B.用比重計測量水的比熱容
C.用電流表和電壓表測電阻
D.用pH試紙區分碳酸鈉和氫氧化鈉
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【題目】下列關于空氣成分的說法正確的是( )
A. 氧氣約占空氣質量的21%B. 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C. 稀有氣體通電發光是化學變化D. 空氣中的氧氣主要來自植物的呼吸作用
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【題目】某同學用量筒取一定量水,平視讀數為20mL,倒出一部分后俯視讀數為12mL.則該同學實際倒出水的體積是( )
A. 大于8mLB. 小于8mLC. 8mLD. 小于12mL
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【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究,現有下列儀器可供選擇,回答下列問題(填序號)
(1)可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是。
(2)用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是。
(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是。
(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是。
(5)家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物品可替代的實驗儀器,并用序號填空:a.塑料杯子:。b.竹筷子:。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我校實驗室有一瓶保管不當的試劑,其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣.已知它是初中化學常用的試劑.小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:
(1)【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢? 【交流討論】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 .
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 . Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結論】小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是 .
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是溶液;③可能是NaCl.
(4)【設計并實驗】
①小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是否合理 , 原因是 .
②小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.相應的化學方程式 .
你還有別的檢驗方案嗎?寫出所需試劑及相應的現象(與小華選擇試劑種類不能相同). .
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