【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的實驗裝置是(從A~E中選擇,填字母序號),寫出該反應的化學方程式。若要制得干燥的氧氣,則在裝置F中加入的液體試劑是(填名稱)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為 ;用裝置F收集氧氣,氣體從端通入(選填“a”或“b”) .
【答案】
(1)長頸漏斗
(2)B,2H2O2 2H2O+O2↑,濃硫酸
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,a
【解析】(1)儀器的名稱是長頸漏斗;(2) 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需加熱,屬于固—液常溫型,發生裝置選B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式:2H2O2 2H2O+O2↑,濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,若要制得干燥的氧氣,則在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸;(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣的密度大于空氣,用裝置F收集氧氣,氣體從a 通入。
【考點精析】利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗.
(1)一位同學設計了裝置A制取CO2 , 該裝置穿過橡膠塞的粗鋼絲可以上下移動,該裝置的優點是 , 大理石碎片應放在中,A中反應的化學方程式為 . 根據氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替(填“能”或“不能”),原因是 .
(2)如用裝置B干燥CO2 , 則B中所盛干燥劑是 , 若用A和B裝置來驗證二氧化碳的性質,B中盛放澄清的石灰水,實驗過程中觀察到B中有氣泡冒出,但澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因。
(3)如用裝置C收集CO2 , 則CO2應從(填字母)端口通入.
(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量收集的CO2的體積,植物油的作用是 . 若D中液體未裝滿,對收集氣體的體積的測量有無影響(填“有”或“無”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過創建衛生城市活動,保定市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應該繼續提倡的是()
①保護青山綠水②就地焚燒秸稈③發展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹
A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ②③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“椰樹”礦泉水標簽上印有水質主要成分如下(mg/):鍶0.20﹣1.50;鈉16﹣50鎂3.0﹣25.0;鈣3.0﹣40.0…這里的鍶、鈉、鎂、鈣是指( 。
A. 元素B. 原子C. 單質D. 分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學研究的核心內容是( )
A. 生命的形成及功能
B. 物質的組成、結構、性質和變化
C. 礦產資源、地域分布和環境
D. 物體的運動規律和光電現象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣的說法,不正確的是( )
A. 稀有氣體化學性質穩定,可作保護氣
B. 氧氣的化學性質比較活潑,具有可燃性
C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D. 鐵在空氣中生銹,與空氣中的氧氣和水蒸氣有關
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