【題目】小明將未經砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強傳感器測得容器內氣體壓強和反應時間的變化曲線如圖所示，下列分析中不正確的是（ ） 
A.AB段的化學反應是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
B.A點鹽酸濃度最低C點鹽酸濃度最大
C.CD段壓強變化的主要影響因素是氣體溫度
D.D、E兩點處的氣體壓強相等
【答案】B
【解析】解：A因為鋁的化學性質比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應，沒有氣體生產，所以壓強不變，故正確； B、A點時反應還沒有開始，所以鹽酸的濃度最大，C點時完全反應鹽酸濃度最低，故錯誤；
C、由于鋁和鹽酸反應是放熱反應，溫度升高，完全反應以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；
D、完全反應以后不再生產氣體，所以D、E兩點處的氣體壓強相等，故正確；
故選B．
A、根據鋁的化學性質以及氧化鋁和鹽酸的反應進行分析；
B、根據反應中鹽酸的濃度減小進行分析；
C、根據氣體的體積受溫度影響進行分析；
D、根據完全反應以后不再生產氣體進行分析．
名題金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容．請回答： 
①該濃鹽酸的溶質是（填化學式）；打開濃鹽酸的瓶蓋看到的現象是 ．
②現要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸g；
③鹽酸屬于無氧酸，分類的依據是；
④鹽酸具有酸的通性．有鹽酸參加的中和反應的化學方程式（任寫一個）；實驗室通常檢驗鹽酸中含有氯元素的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中的下列做法，不能用化學變化做出解釋的是（ ）
A.食鹽做調味品和防腐劑
B.蘋果催熟香蕉，柿子等水果
C.潔廁靈清除衛生器具頑漬
D.汽油洗除衣物上少量油污
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得絢麗多彩，化學的發展使人們發現了許多物質，極大的改善了人們的生活：如：①通過曬海水或煮鹽井水得到粗鹽，②以天然氣等位原料合成塑料，③用鐵礦石、煤炭、石灰石等煉鐵，④制藥廠用氯化鈉配制生理鹽水；上述發生的變化過程中一定不需要原子重新組合就能實現的（ ）
A.③④
B.②③
C.①③
D.①④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中一些物質的近似pH值如下，有關說法不正確的是（ ）
物質 | 醋酸 | 蘋果汁 | 牙膏 | 爐具清潔劑 |
pH | 2.5 | 3.1 | 8.5 | 12.4 |
A.牙膏顯堿性
B.胃酸過多的人少吃蘋果
C.醋酸能使紫色石蕊試液變紅
D.上述物質酸性最強的是爐具清潔劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于微觀粒子的說法正確的是（ ）
A.只有離子能構成物質
B.分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動
D.分子和原子在化學變化中都能夠再分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器． 
根據題目要求，試回答下列問題：
（1）小穎同學選擇了過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，制取并收集了一瓶干燥的氧氣． ①她所選儀器的連接順序為（填儀器序號）．
②該反應的化學方程式為 ．
（2）小燕同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數（假設雜質不發生反應），反應方程式為3H2+Fe2O3 
2Fe+3H2O，儀器的連接順序為A→D1→B→D2→D3（D1 ， D2 ， D3為三個濃硫酸洗氣瓶）． ①裝置B中的實驗現象是 ．
②反應結束后，測得裝置B中硬質玻璃管內固體質量減少了ag，則該氧化鐵樣品中氧化鐵的質量為g（計算結果可為分數形式）．
③小燕同學欲通過測量反應前后裝置D2的質量變化來計算氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數，若裝置中不連接D1 ， 這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
④小蕾同學認為該實驗裝置可精簡為A→D→B，然后利用反應前后裝置B的質量變化來計算樣品中Fe2O3的質量分數，這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
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