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【題目】請用數字和化學符號填空:

(1)2個氧氣分子______________________________。

(2)2個硝酸根離子__________________。

(3)銀離子_________________。

(4)最簡單的有機物_________________。

(5)鋁土礦的主要成分_________________。

【答案】2O2 2NO3 Ag+ CH4 Al2O3

【解析】

12個氧氣分子就是在氧氣化學式的前面加上數字2,表示為2O2。
22個硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數字2,表示為2NO3-。
3)銀離子帶有一個單位的正電荷,表示為Ag+。
4)最簡單的有機物是甲烷,其化學式為CH4。
5)鋁土礦的主要成分是氧化鋁,化學式為Al2O3。
答案:(12O2;(22NO3-;(3Ag+;(4CH4;(5Al2O3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。

①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:________。

②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填不能)得出氫氧化鈉溶液變質。請說明判斷的理由_________________。

③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質,設計如下表實驗:

[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(bBaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。

有白色沉淀生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有___。

由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液________變質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列事實解釋錯誤的是()

選項

事實

有機物數目龐大,所表現出來的性質也不同

向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失

在遠處能聞到食醋的酸味

用酒精溫度計測量體溫

解釋

碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環

木炭具有疏松多孔結構,能吸附色素,

食醋分子不停做無規則運動

溫度越高,分子間間隔越大

A.B.②④C.①②③D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是( 。

A.墻內開花墻外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不斷地運動

B.1滴水大約有1.67×1021個分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小

C.將氮氣制成液氮,體積變小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子體積變小

D.氫氣能燃燒,氧氣能支持燃燒﹣﹣﹣﹣﹣不同種分子性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習化學常用的方法。下列歸納全部正確的是()

A.操作順序

B.生活化學

①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管

②配制溶液需經過計算、稱量、溶解(或稀釋)等

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥

②用聚氯乙烯塑料包裝食品

C.解釋說明

D.化學鑒別

①稀有氣體作保護氣, 因為其化學性質穩定

②一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性

①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質

②帶水星的小木條鑒別O2CO2

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學到學校周邊的小河中取了一定量的水樣,進行如下實驗探究:

1)興趣小組的同學發現取回的水樣渾濁且有一股臭味.小方提出往水中加入適量的某種物質,攪拌后即可消除臭味,該物質是_____;再往渾濁的水中加入適量的明礬,攪拌后靜置,小明認為將水樣進行_____(寫出一種實驗操作的名稱)可得到澄清透明的水樣。

2)通過以上操作,得到的水中可能還含有其他雜質,若想得到純度較高的水,你認為可選擇以下操作中的_____(選填編號)。

A 蒸餾 B 加明礬 C 通入氯氣消毒

(查閱資料)明礬[化學式:KA1SO42·12H2O]是一種常見的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-

(提出問題)明礬中哪一種離子有凈水作用?

(設計實驗)小敏進行了如下實驗,請填寫表中空白

實驗操作

實驗現象

結論

在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置

燒杯中的水仍然渾濁

_____

在一杯渾濁的水中加入少量Al2SO43,靜置

_____

A13+有凈水作用

3)小林認為小敏的實驗方案不合理,理由是_____,你的補充實驗_____。

(反思)研究表明:河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導致水質惡化,水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。(答一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養之一。下列微觀解釋正確的是(

選項

客觀事實

微觀解釋

A

水銀溫度計測溫度

原子的質量和體積都很小

B

Ca、Ca2+化學性質不同

微粒中的質子數不同

C

金剛石的硬度遠大于石墨

碳原子的結構不同

D

工業上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子種類沒有發生變化

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廚房中蘊含許多化學知識,請根據下列要求回答問題。

1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養素是_______;

2)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的______(填“溶解”或 “乳化”)作用;

3)現在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜是利用鐵的_______性,還可補充人體所需的鐵元素,如果鐵元素攝入量過少會引起________;

4)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現黑色,此時可將灶具的進風口______(填“調大”或 “調小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲配制100g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液。請回答:

1)配制該溶液時,需稱取氯化鈉___g。

2)溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是__。

3)下列情況會導致所配的溶液中溶質的質量分數偏小的是___(填字母序號)。

A 所用的NaCl不干燥 B 用量筒量取水時,俯視讀數 C 配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留

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