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【題目】工業上用石灰石等物質為原料制備輕質碳酸鈣,主要流程如圖所示。

1石灰窯中發生反應的化學方程式是_____。

2)碳化塔中發生反應的化學方程式為_____。

3)從碳化塔中分離出輕質碳酸鈣的操作是_____。

4)下列說法正確的是_____

A 窯氣是純凈物

B 漿池的作用之一是分離生石灰中的雜質

C 得到的輕質碳酸鈣比石灰石中碳酸鈣的純度高

【答案】CaCO3CaO+CO2 CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 過濾 BC

【解析】

1石灰窯中發生的反應為碳酸鈣在高溫條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式是CaCO3CaO+CO2。

2)碳化塔中二氧化碳與氫氧化鈣溶液生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+CaOH2=CaCO3+H2O。

3)從碳化塔中分離出輕質碳酸鈣的操作是過濾。

4A、窯氣中含有二氧化碳、空氣的成分,屬于混合物,故選項錯誤。

B、漿池能分離出廢渣,漿池的作用之一是分離生石灰中的雜質,故選項正確。

C、石灰石中含有較多的雜質,得到的輕質碳酸鈣,比石灰石中碳酸鈣的純度高,故選項正確。故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KClKNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 10℃時, KNO3的溶解度比KCl的大

B. KNO3的溶解度受溫度的影響比KCl的大

C. 隨著溫度的升高,KCl的溶解度逐漸減小

D. 40℃KNO3的飽和溶液,升溫至60℃時仍是飽和溶液(忽略水分揮發)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質嗎?

SO2與食品工業

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進行脫色。按照我國《食品添加劑使用標準(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會對人體健康造成危害。

標準中部分食品SO2的最大殘留量

食品

蜜餞

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大殘留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2與硫酸工業

硫酸是重要的化工原料,工業制硫酸的關鍵步驟是SO2的獲取和轉化。工業利用硫制硫酸的主要過程示意如下:

硫酸工業的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會污染空氣,并導致硫酸型酸雨。工業上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會產生SO2。為了減少煤燃燒產生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質量,改進燃燒技術”的措施,例如,對燃煤進行脫硫、固硫處理;還可以采取“優化能源結構、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質量。

現在,你對SO2一定有了新的認識,在今后的化學學習中你對SO2還會有更全面的認識!

依據文章內容回答下列問題。

(1)按照國家標準,食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是 。

(3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工業生產中,吸收尾氣中SO2的物質是 。

(5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號)。

A.將煤塊粉碎 B.對燃煤進行脫硫

C推廣煤改氣、煤改電 D.循環利用工業尾氣中的SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,等質量的KNO3NaCl飽和溶液中溶質質量一定相等

B. t2℃時,100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g

C. KNO3溶液中混有少量NaCl,可采用蒸發結晶的方法提純KNO3

D. 其它條件不變,升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是

A. 過氧乙酸中含有O3分子B. 過氧乙酸中碳元素的質量分數為31.6%

C. 過氧乙酸的相對分子質量為76gD. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素質量比為2:4:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小聰同學家新換了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.

[知識回放]

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn   Sn Pb(H)   Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是   

[查閱資料]

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

[設計實驗]

小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現象

鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變為淺綠色

鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色

   

[結論與解釋]

(1)小聰得到的結論是猜想   正確.

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是   

[知識運用]

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應   (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學常見的四種物質。已知乙是紅棕色固體,丙是熟石灰,甲、丁是同類物質,丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中,瓶口會形成白霧。其相互反應及轉化關系如圖所示,“一”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件未標出。

1)甲的化學式為_____。

2)甲轉化為丁需要加入的物質是_____(寫化學式),丁與丙反應的化學方程式為_____,該反應的基本反應類型是_____。

3)乙物質轉化為其單質的化學方程式為_____

4)請列舉甲物質的一項用途_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題。

1)寫出標號儀器的名稱:①_____。

2)實驗室加熱KMnO4O2時,應選用的氣體發生和收集裝置組合為_____(填裝置序號)。反應的化學方程式為_____。

3)有一名同學欲用G裝置收集CO2,則氣體應該從導氣管口_____端通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空。

(1)3個氬原子___。

(2)四氧化三鐵___。

(3)4個二氧化硅分子___。

(4)汞元素___。

(5)標出SO3中硫元素的化合價___

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