【題目】氯化銨、硫酸鈉兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列有關說法正確的是( )
A. 40℃時,100 g硫酸鈉飽和溶液中含硫酸鈉50 g
B. 兩種物質的溶解度都隨溫度的升高不斷增大
C. 60℃時,兩種物質的飽和溶液中,硫酸鈉溶液的溶質質量分數最低
D. 將60℃時硫酸鈉的不飽和溶液變成飽和,可以采用降溫方法
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列操作或現象與分子特性對應關系不正確的是
選 項 | 操作或現象 | 分子特性 |
A | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物體的熱脹冷縮 | 分子的大小是可以變化的 |
C | 濕衣服晾干 | 分子是運動的 |
D | 1滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名.某興趣小組同學去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下探究:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號).
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作③的名稱是 ,操作④中用到玻璃棒,作用為 .
(3)用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有 (填序號).
①氯化鈉固體不純 ②稱量時精鹽與砝碼放反了
③量取水時俯視讀數 ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理:
①白色沉淀的化學式為 .
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是 .
③若實驗過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質量將 (填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質量.
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【題目】下列有關說法正確的是( )
A.二氧化碳是大氣污染物之一
B.稀有氣體做電光源,主要利用化學性質
C.氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣
D.氧化反應一定是化合反應
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【題目】a,b兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變為不飽和溶液
B.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質量不變
C.t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>b
D.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質質量分數相等
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序是 .
(2)若將甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列說法不正確的是 (填寫字母)。
A.溶劑的質量一定變小
B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數一定變大
D.溶液的質量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質
(3)將t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,都降溫至tl℃時,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是 ;
(4)若甲物質溶液中混有少量的乙物質,提純甲物質可采取的方法是 ;
(5)對(4)析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 (填寫字母)
A.剩余溶液一定是甲飽和溶液 B.剩余溶液一定不含有乙
C.剩余的溶液一定是純凈物 D.析出的晶體中只含有甲
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【題目】初中所學鐵的部分化學性質如下圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,部分反應條件和物質已略去)。其中B、C都是單質;B是非金屬,通常情況下為氣體;C是金屬。
請回答下列問題:
(1)A的化學式為________,B的化學式為_____________。
(2)反應②、③的基本類型________________(填“相同”或“不相同”)。
(3)實現反應④還需要一種物質。實驗室制取該物質的化學方程式為________________________。
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【題目】某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質的探究,邀請你一同參加.
(1)寫出圖中標號a儀器的主要用途 .
(2)實驗室制取少量氫氣,且操作相對簡易時,發生裝置最好選用 (填寫字母代號),組裝好儀器后,應先 ,再添加藥品.
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是 ,實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是 (填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),其理由是 ,氣體通過H時應從 (填“b”或“c”)端進入.
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