【題目】某含碳的化合物完全燃燒生成CO2和水時,消耗化合物和氧分子的個數比為1:3,則該有機物是:( )
A. CH4B. C2H6C. C3H6D. C2H6O
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【題目】水是生命之源,同時我們每天也需要食鹽.
(1)保持水的化學性質的最小微粒是________(寫名稱).
(2)可以通過________的實驗證明水是由氫、氧元素組成的.
(3)“水”在化學實驗中的作用不可小覷.請回答:A實驗中加水的目的是________,B實驗中水的作用是防止________。
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【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關鎳元素的說法不正確的是
A. 原子序數是28 B. 屬于金屬元素
C. 原子中的質子數是28 D. 相對原子質量為58.69 g
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【題目】按如圖組裝儀器,關閉止水夾,通電后使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)此實驗的目的是測定空氣中_____的含量.
(2)燃燒時的現象是_____,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現象為_____
(3)由該實驗我們還能得出氮氣的相關性質是_____
(4)若測定結果偏小,其可能的原因是_____(寫一條).
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【題目】(10分)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示:
請回答以下問題。
(1)操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是 。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的 作用 ,該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”)。
(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制備:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化學式為 。
(5)節水是我們每個人義不容辭的職責,請你結合生活和課本知識,提出一條節水建議: 。
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指 ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
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【題目】在一個密閉的容器內,有A、B、C、D四種物質.在電火花作用下充分反應.測
得反應前后備物質的質量如下:
已知A的相對分子質量為B的4倍,則在該反應的化學方程式中A與B的化學計量數之比為______________;在反應前后不變的是______________________(寫一點即可)該反應的反應類型為________(從以下選項中選擇,填選項的字母代號)。
A 化合反應 B 分解反應 C 置換反應 D 復分解反應 E 無法確定
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【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營養豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為C6H13NO2)。列式計算(保留兩位小數)
(1)亮氨酸中C、H、N、O原子個數比____;
(2)亮氨酸的相對分子質量____;
(3)亮氨酸中C、H、N、O四種元素的質量比____;
(4)亮氨酸中氮元素的質量分數____。
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【題目】通過對已學知識的對比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規律,這些規律可以幫助我們掌握學習化學的方法。請你仔細閱讀下表中的內容,并回答相應的問題。
常見的幾種離子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、 |
對應元素及原子團在化合物中的化合價 |
|
所能形成化合物的化學式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、NaCl、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前兩行內容對照可得出的規律是:元素或原子團的化合價數值往往與相應離子所帶的_____數相等。
(2)由后兩行內容對照可得出的規律:通過元素或原子團的______可以確定相應化合物的化學式。
(3)利用表格中所給內容,請你寫出硫酸鎂的化學式:________。
(4)根據硫酸亞鐵的化學式FeSO4,可推出該物質所含陽離子的符號為________。
(5)根據NaClO3中氯酸根的構成和化合價,則氯酸鎂的化學式為______________。
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