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【題目】下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是

A. 磷在氧氣中燃燒時，產生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產生

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質生成

D. 硫粉在氧氣中燃燒時，有淡藍色火焰產生，生成刺激性氣味的氣體

【答案】C

【解析】A、磷在氧氣中燃燒時，產生大量白煙，故A錯誤；B、蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產生，是實驗結論，不是實驗現象，故B錯誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒時的現象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D、硫粉在氧氣中燃燒時，有明亮的藍紫色火焰產生，生成刺激性氣味的氣體，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對催化劑描述正確的是

A. 任何化學反應都需要催化劑

B. 催化劑在反應前后本身的質量發生了變化

C. 只有分解反應才需要催化劑

D. 某些化學反應可以有多種催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用30%的雙氧水溶液配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液，需要加入水的質量為（ ）

A．20g B．80g C．100g D．200g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質未標出)。

①圖中標出的物質中，屬于堿類物質的化學式為 ；

②該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是 ，與水發生反應的化學方程式為 ；

③ “捕捉室”中發生的的化學方程式為 ，整個“捕捉”過程中，可循環使用的物質是 和 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）．海水是巨大的資源寶庫。下圖是綜合利用海水制備的一些產品的流程：

（1）操作a 的名稱是 ，在實驗室中完成此項操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。

（2）步驟①中用蒸發結晶法而不采用降溫結晶法的理由是 。

（3）步驟④應加入的物質是 。

（4）請寫出步驟②、③發生反應的化學方程式：

② ，③ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，酸性最強的是( )

選 項

A

B

C

D

物質

牙膏

潔廁靈

油污凈

橙汁

pH

8

2

12

3.5

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）．為測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，興趣小組同學取一定質量的石灰石于燒杯中，向燒杯中逐漸加入較濃的鹽酸，反應過程測得剩余固體質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶與水）。請回答下列問題：

（1）石灰石中所含雜質的質量是 g。

（2）通過計算求所用鹽酸的溶質質量分數。

（3）興趣小組同學用測定產生的氣體質量來求出石灰石中碳酸鈣的質量分數，假如測量準確，通過計算得到的碳酸鈣的質量分數比實際數值偏大，其原因可能是： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應中常伴隨顏色變化。小明將鐵棒放在FeCl3溶液中較長時間后，發現溶液由黃色變為淺綠色，其反應原理為：Fe+2FeCl3==3FeCl2.該反應屬于( )

A. 化合反應材 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一個分子，還能表示一種單質的是（________）

A. O B. Mg C. H2 D._________

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