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如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。

(1)圖中t2℃,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是    。P點所標示的含義為               
(2)t℃時,將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是           
(1)  A  (2)t1℃時 BC兩物質的 溶解度相同 (3)降溫(或 加入 B 物質)

試題分析:(1)由三種物質的溶解度曲線可知,在t2℃時,三種物質的溶解度大小關系是A>B>C,在t1℃時,B和C的溶解度曲線交于P點,說明兩物質的溶解度相等,故答案為:A,在t1℃時,B和C的溶解度相等,
(2)由于B的溶解度隨溫度的升高而增大,因此若使其由不飽和溶液轉化成飽和溶液,可采用降溫、蒸發溶劑或者增加溶質的方法,故答案為:降溫,增加溶質。
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,從而培養學生對固體溶解度的理解和應用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)(3分)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線:

①如果C物質為氣體,其溶解度隨溫度的升高而            
② t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為                ;
③把物質A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質、蒸發溶劑或            。
(2)(3分)某校六班同學們野炊活動中遇到的問題:
①燒火時,為使木炭燃燒得更旺,將木炭架空,是為了                 ;
②小華帶去的鐵鍋表面有點銹跡,鐵生銹的條件是                     。
③可用           來區分湖水屬于硬水還是軟水。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

海水中溶有大量的鹽,鹽場利用海水曬鹽獲得粗鹽,曬鹽后得到的鹵水中含有NaCl外還含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,右圖是它們的溶解度曲線示意圖。下列說法正確的是
A.溫度的變化對MgCl2和KCl的溶解度影響不大
B.將鹵水加熱到t2℃以上,析出的晶體主要是MgSO4
C.鹽場利用海水曬鹽獲得粗鹽的過程中,主要發生化學變化
D.t1℃時三種物質的溶解度的關系是:S(MgCl2)>S(KCl)>S(MgSO4)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度受溫度影響比乙小
B.15℃時甲、乙的溶解度相等
C.30℃時乙的溶解度為30g
D.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變為飽和

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請據圖回答:

⑴ t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是               (填序號,下同);
⑵ t2℃時,將100 g a物質加入到100 g水中并充分攪拌,形成溶液的質量為               g;
⑶將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降低溫度到 t1℃時,這三種溶液中溶質質量分數的大小關系是                   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列
敘述正確的是
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.a、b兩種物質的溶解度受溫度影響變化較小
C.在t℃a、b兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數相等
D.當a中含少量b時,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖是a、b兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A.b的溶解度大于a的溶解度
B.t1℃時, a、b兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數相等
C.b中混有少量的a,可采用降溫結晶的方法提純b
D.a和b的飽和溶液都可以通過升高溫度變成不飽和溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,:A圖是物質M和N的溶解度曲線,B圖中甲、乙試管分別盛有M、N飽和溶液,且試管底均有未溶解的M、N固體,向燒杯中加入一種物質后,甲中的固體增多,乙、中固體減少,則加入的物質可能是( 。
A.氫氧化鈉固體B.生石灰
C.濃硫酸D.硝酸銨固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據甲、乙、丙三種物質在水中的溶解度曲線和資料回答下列問題:

資料
溶解度的相對大小

 
 

 
溶解度/g
一般稱為
<0.01
難溶
0.01~1
微溶
1~10
可溶
>10
易溶
 
(1)20℃時,三種物質中屬于可溶性物質的是             ;
(2)t℃時,三種物質溶解度由大到小的順序為            ;
(3)要使甲物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是           (只填一種);
(4)從甲和乙的混和溶液中提取甲可采用                   的方法。

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