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下列變化產生的氣體，具有還原性的是　　　　　　　　　　　　

[　　]

A．木炭充分燃燒　　　　　　　　　　　　   B．一氧化碳在空氣中燃燒

C．泡沫滅火器產生的氣體 　　　　　　　　　D．二氧化碳通過熾熱的碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水．
（1）我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現異色b．不得有異味c．應澄清透明d．不得含有細菌和病毒．
天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
，其中“c指標”可以通過
 
操作達到．
（2）生活中可以采用
 
區分硬水和軟水，可以通過
 
的方法降低水的硬度．
（3）水的用途廣泛，許多化學實驗中用到水，圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進的實驗裝置圖，簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用，甲瓶中的水作用
 
，乙瓶中水的作用
 
．請你再列舉一例水在化學實驗的作用：
 
．
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（4）甲圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產生的氣體是
 
，實驗室檢驗氣體b的方法是：
 
，寫出水在通電條件下反應的文字表達式
 
．
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比較甲和乙兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：
 
；
（5）下列各種水中屬于純凈物的是
 
（填序號）．
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水⑤糖水
（6）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是
 
（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?昆明）人教版新課標化學教材九年級上冊（2012教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣．
【實驗探究】
                            實驗步驟       實驗現象
Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象．  A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象
Ⅱ．待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現象．  試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag．  
Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象．  
【實驗結論】
（1）A中產生的氣體是
氧氣
氧氣
；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的
質量
質量
和
化學性質
化學性質
在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式
2H2O2
 三氧化二鐵 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 三氧化二鐵 
.
 
2H2O+O2↑
．
【實驗評價】
（1）設計實驗Ⅳ的目的是
氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑
氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑
；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是
二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑
二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑
．
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑．下列有關催化劑的說法中正確的是
B
B
．
A．MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學反應的速率
D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
E．酶是一種重要的生物催化劑，它屬于糖類．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在聯歡會上，有“魔術師”稱號的小謙同學表演了一組化學魔術：將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中，分別向其中加入碳酸鈉溶液，可觀察到下列現象：A杯變為“雪碧”（產生大量氣泡）；B杯變為“牛奶”（出現白色渾濁）；C杯變為“紅酒”（生成紅色溶液）．請你幫助他揭開魔術秘密：
（1）A杯中產生的氣體是
二氧化碳（CO2）
二氧化碳（CO2）
．
（2）B杯中可能發生反應的化學方程式是
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（任寫一個）．
（3）C杯中，在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是
酚酞溶液
酚酞溶液
，溶液的顏色發生變化的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性，使酚酞溶液變紅
碳酸鈉溶液顯堿性，使酚酞溶液變紅
．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化產生的氣體，具有還原性的是


  1. A.
    木炭充分燃燒
  2. B.
    一氧化碳在空氣中燃燒
  3. C.
    泡沫滅火器產生的氣體
  4. D.
    二氧化碳通過熾熱的碳

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