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【題目】對于下圖的說法中,錯誤的是( )

A.燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能
B.該氫能源的循環體系能夠實現太陽能轉化為電能
C.在此循環中發生了反應:2H2O 2H2↑+O2
D.目前化學家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑

【答案】C
【解析】解:A、通過圖示可以觀察出,燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能,A符合題意;
B、通過圖示可以看出,太陽能可以轉化為電能,B符合題意;
C、在此循環中H2O轉變為H2、O2,是光分解催化劑的作用,而不是通電使H2O轉變為H2、O2,C不符合題意;
D、現在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑問題,D符合題意。
故答案為:C

在循環圖中,水是在光分解催化劑和太陽能共同作用下生成氧氣和氫氣的,氫氣和氧氣在氫發電機的作用下一部分生成電能,一部分轉化為水,

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對圖所示現象的解釋不正確的是( )
A. 因為黃銅的硬度比純銅大,所以再銅片上留下了較深的劃痕
B. 因為分子不停地運動,所以墨水在溫度不同的水中擴散的快慢不同
C. 由于具備了燃燒的三個條件,因此白磷能在水下燃燒
D. 由于流體壓強的大小與流速有關,因此人應站再安全線外

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012年諾貝爾化學獎被美國科學家羅伯特·萊夫科維茨和布萊恩·克比爾卡獲得,他們因“G蛋白偶聯受體研究而獲獎。蛋白質是人體必須的營養素之一,下列食物中富含蛋白質的是

A. 青菜、番茄 B. 土豆、大米 C. 牛奶、豆漿 D. 果汁、可樂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體物質受熱變成氣體或有氣體生成,這種變化( )

A. 是物理變化 B. 可能是物理變化,也可能是化學變化

C. 是化學變化 D. 既不是物理變化,也不是化學變化

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【題目】下列做法不安全的是

A. 室內起火時,立即打開門窗通風 B. 旅客乘坐車船時,嚴禁隨身攜帶易燃易爆物品

C. 廚房天然氣泄漏,立即關閉閥門并輕輕開窗通風 D. 從火災現場逃生時用濕毛巾捂住鼻子和嘴

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們曾對人體吸入的空氣與呼出的氣體進行過探究,下列關于“用排水法收集人呼出的氣 體”的實驗操作的敘述正確的是( )

A. 將集氣瓶盛滿水后,玻璃片從上往下直接蓋住瓶口

B. 氣體集滿后,先將集氣瓶拿出水面,再蓋上玻璃片

C. 將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上

D. 可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中,等用時再從水中取出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法能體現物質物理性質的是

A. 鎂粉用作照明彈 B. 銅絲用作導線

C. 氫氣用作清潔燃料 D. 氮氣用作燈泡的填充氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點解釋下列常見的現象不正確的是

A. 氨水揮發分子變小

B. 桂花飄香分子在不斷運動

C. 氧氣壓縮成液氧分子間有間隔

D. 一滴水中約含有 1.67×1021 個水分子分子很小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 質子數相同的粒子一定是同種元素 B. 含氧元素的化合物叫氧化物

C. 金剛石和石墨物理性質相差較大是因為碳原子構成不同 D. 進入菜窖、枯井等二氧化碳含量較高的場所要做燈火試驗

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