【題目】下列實驗方案或措施不合理的是
A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C．用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液
D．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A．潔凈的空氣是純凈物
B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等
C．新鮮空氣中不含二氧化碳
D．分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了化學反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置與收集裝置．
（1）寫出儀器名稱：① ，② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選取的發生和收集裝置為 ，你認為A裝置中還缺少 ，該反應的化學方程為 ．實驗室也可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣．若要較好地控制產生氧氣的速度，應選用發生裝置 （填字母），反應的化學方程式為 ，其中二氧化錳在化學反應前后固液混合物中的質量分數將 ．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取H2的化學方程式 ，實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ．D裝置中有孔塑料板有個突出的優點是 ．
（4）若用G裝置進行排空法收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】X、R是兩種金屬，能發生反應：X+3RNO3===3R+X（NO3）3下列說法不正確的是
A．該反應是置換反應
B．若X是Al，R是Ag，則反應后溶液質量減少
C．X可能是Fe，R可能是Cu
D．X的金屬活動性比R強
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．如圖實驗中得到正極、負極氣體體積比約是
（2）關于電解水實驗的說法中正確的是
A、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
B、電解水時在正極產生氧氣
C、水中氫氧元素的質量比為2：1
D、水分子是由氫分子和氧原子構成的
（3）列舉兩種凈化水的基本操作 ， ．
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，通過太陽能可使海水淡化，水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是 （填字母序號）．
A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔．
（5）閱讀下列一段文字，回答有關問題．
氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，難溶于水．人們用它填充探空氣球，它可以燃燒作為未來理想的能源．
氫氣的物理性質有： ．
氫氣的化學性質有： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C、D四種微粒的結構示意圖，請根據圖示回答下列問題：
（1）具有相對穩定結構的是 （填選項字母，下同）
（2）A、B所示的粒子屬于不同種元素的原因是 ．
（3）屬于陽離子的是 ．
（4）在發生化學變化時易失電子的粒子 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】靜寧縣治平鄉鞍子山峽盛產石灰石，為了測定此地石灰石中碳酸鈣的質量分數，某學校興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質量不再改變，稱得剩余固體質量為8.1g（假設雜質不參加反應；發生反應的化學方程式為CaCO3
CaO+CO2↑ ），試計算：
（1）生成二氧化碳質量是 g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程）
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