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【題目】根據你的生活經驗和所學知識判斷,下列做法合理的是

A電腦著火,應立即用水澆滅

B各種化學肥料(化肥)中均含有氮元素

C炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋

D圖書、檔案失火,用水基型滅火器撲滅

【答案】C

【解析】

試題分析:A、電器著火用水會造成短路,不合理;B、磷肥和鉀肥就肯定不含氮元素,不合理;C、可隔絕氧氣,破壞燃燒條件,使反應停止,合理;D、會破壞紙質物質,不合理。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質在溶液中能大量共存且溶液呈無色的是

A.Na2CO3 、NaNO3 、Ca(OH)2 B.FeSO4、Na2SO4 、Mg(NO3)2

C.NaC1、 Ba(NO3)2、CaCl2 D.Na2SO4、AgNO3 、BaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實不能說明Al比Ag活潑的是

A.Al能與CuSO4溶液反應,Ag則不能

B.Al能與稀鹽酸反應,Ag則不能

C.自然界沒有以單質形式存在的Al,而有以單質形式存在的Ag

D鋁的熔點為660℃,Ag的熔點為962℃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A濃鹽酸、硫都易揮發

B.CH4、C2H5OH 都能作燃料

CAl(OH)3、NaOH都能治療胃酸過多癥

D.CO2、SO 2都是有毒氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 回答下列問題。

(1)氧元素的符號是 ;

(2)3個氫原子可表示為 ;

(3)生理鹽水中溶劑的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法錯誤的是

A.食用瘦肉等含鐵食物預防缺鐵性貧血

B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜

C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水

D.用汽油或水均能很容易地鑒別出高錳酸鉀和碘兩種暗紫色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,由分子構成的是( )

A.硫酸銅 B.金剛石 C. D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:

(1)圖中儀器B的名稱為

(2)裝配KClO3制備O2的發生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應的化學方程式為

(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2,反應化學方程式為 .該裝置在操作上的優點是 .G是醫用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應從 (填選“a”或“b”)進入,滴壺中裝的試劑是

(4)利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質,要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發生反應,加入試劑的順序是先加 再加 ,氣球的變化是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】運用所學的化學知識鑒別一些物質是化學中的重要應用,鑒別下列各組物質所加的試劑(括號內的物質)不正確的是

A.硝酸銨固體 氫氧化鈉固體(水) B氯化鈉晶體 碳酸鈉(稀鹽酸)

C一氧化碳 二氧化碳(灼熱的銅) D黃金 鋅銅合金 (稀硫酸)

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