【題目】將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是( )
A.冰塊 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】①下列屬于陰離子的是(選填序號,下同) ,屬于陽離子的是 .
②已知碘元素(元素符號為I)的原子結構示意圖為,請回答:
(1)x的值為 ;
(2)一般情況下,元素原子的最外層電子數相同,具有相似的化學性質.碘元素的化學性質與下列元素的化學性質最相似的是 ;(填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組的同學為測定銅鐵合金粉末中銅的質量分數,先稱得兩份質量均為m克的合金粉末,然后甲乙兩名同學分別按以下兩種方案進行實驗:
甲同學方案:合金粉末過濾,將得到固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為a克.
乙同學方案:合金粉末過濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為b克.
請回答下列問題:
(1)甲同學方案中,反應開始發生時的明顯現象是 .
(2)實驗結束后,甲同學計算出合金中銅的質量分數為:;
乙同學計算出合金中銅的質量分數為:.
經過同學們討論,一致認為 同學的計算結果是錯誤的,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將Zn加入到一定量的AgNO3、Fe(NO3)2 和Mg(NO3)2的混合溶液中,加入Zn的質量與溶液質量關系如圖所示.
(1)取b點溶液加入氫氧化鈉溶液,發生的反應有 個.
(2)取c點時的固體,加入稀鹽酸,寫出化學反應方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮氣、過氧化氫溶液、鋼
C.冰、干冰、生石灰 D.金剛石、熟石灰、石油
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素相同,但 不同,所以它們的化學性質不同.CO可用來做燃料,是利用它的 性.
(2)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應相同,但反應現象不同.說明反應物的濃度不同,反應現象不同.請參照示例回答下列問題:
①碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應物相同,但產物不同.說明 不同,產物不同.
②二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應物相同,但產物不同.說明 不同,產物不同.
③細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應物相同,但反應的速率不同.說明反應物的 不同,反應的速率不同.
(3)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:
①A中x= .
②由B粒子的結構示意圖可知,B粒子的名稱是 .
③以上四種結構示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學對環境的保護和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是( )
A.工業廢水經處理達標后再排放
B.化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應采用催化凈化裝置,將有害氣體轉化為無害物質
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