【題目】根據下列實驗裝置完成有關氣體制取實驗。
(1)儀器①的名稱是__________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣,選擇的發生裝置是_________;反應的化學方程式為____________________________;上圖裝置中既能用來收集氧氣,又能收集氫氣的是______。
(3)某同學將實驗室制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,發現石灰水沒有變渾濁,可能的原因是____________________________(填一種即可)。
【答案】酒精燈 B E 鹽酸濃度太高,二氧化碳中混有氯化氫氣體(或石灰水變質)
【解析】
(1)儀器①的名稱是酒精燈。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣,常加入二氧化錳作催化劑,應選擇固、液不加熱裝置,選擇的發生裝置是B;反應的化學方程式為;氧氣難溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法,氫氣難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法,上圖裝置中既能用來收集氧氣,又能收集氫氣的是E。
(3)實驗室中常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,濃鹽酸易揮發出氯化氫氣體,氯化氫與氫氧化鈣能反應生成氯化鈣和水,另外石灰水在空氣中很容易變質,某同學將實驗室制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,發現石灰水沒有變渾濁,可能的原因是鹽酸濃度太高,二氧化碳中混有氯化氫氣體(或石灰水變質)。
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【題目】下列圖像與所對應操作不相符的是
① ② ③ ④
A.①是一定溫度下某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合
C.③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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【題目】請用所學化學知識回答下列問題。
(1)為延長食品保質期,有些食品袋內放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸”所吸收的物質指的是_____(寫化學式);
(2)車用乙醇汽油,乙醇的作用是(用化學方程式表示)_____。
(3)氮肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用,否則會降低肥效(用化學方程式表示)_____;
(4)用小蘇打治療胃酸過多(用化學方程式表示):_____;
(5)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當它與H2O混合時釋放出氫氣,同時生成一種堿,該反應的化學方程式為_____。
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【題目】在點燃條件下,4.8g CH4與16.0g O2恰好完全反應,生成10.8gH2O、4.4g CO2和物質X.則X的質量為_____g;化學方程式為_____。
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【題目】A-F均為初中化學常見的物質,它們之間的關系如圖所示( 部分物質已經略去)。A是白色難溶固體,金屬元素的質量分數為40%;B、D、E均為氧化物且D、E組成元素完全相同;F是黑色單質。則:
(1) D轉化為E的化學方程式為________________________。
(2) B轉化為C的化學方程式為________________________。
(3)保持F化學性質的最小粒子是________________________(寫名稱)。
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【題目】下列圖像能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
A.圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C.圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水
D.圖④是向一定質量的稀硫酸中加入鋅粒
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【題目】材料在交通工具上有著廣泛的應用,根據下列信息回答問題。
應用 |
|
| 共享汽車 |
用到的材料 | 輪胎:橡膠 | 機翼:鋁鋰合金 | 車身:鋼 |
(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可),屬于有機合成材料的是______。
(2)大飛機C919大量使用合金材料,原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用,工業上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是______。
(3)化石燃料的大量使用,帶來了環境的污染和資源的枯竭等問題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是______。
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【題目】某化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理.下列描述錯誤的是
A.盛裝藥品前應先檢查裝置的氣密性
B.加熱前要先通CO,加熱后B中出現渾濁
C.已知方框中連接的是C和D,導管口連接的順序是a-b-d-e
D.這種方法“煉”出的鐵與工業上煉出的生鐵組成上最大的區別是不含碳
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【題目】實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗,下列說法錯誤的是( )
A. 實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
B. 實驗結束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產物不一定是鐵
C. 反應后,玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了,證明一定有鐵生成
D. 為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置
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