【題目】小強同學對家用的“污漬爆炸鹽”非常感興趣,查閱說明得知其主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),對其為什么具有強效去污效果進行了如下探究.
【查閱相關資料】過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,為白色結晶顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫.
【實驗探究】用如圖1進行探究.
(1)將過碳酸鈉飽和溶液加入集氣瓶中,然后將帶火星的木條放在導管口,觀察到 , 證明生成的是氧氣,溶液中含有過氧化氫.
(2)待(1)中反應停止后,將稀鹽酸加入集氣瓶中,觀察到集氣瓶中產生大量氣泡,并將產生的氣體通入澄清石灰水中,觀察到澄清石灰水變渾濁,證明生成的是二氧化碳,進而說明溶液中含有碳酸鈉.
【討論與交流】同學們聽了小強的探究后,指出溶液中的溶質不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉.
【咨詢老師】碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉和二氧化碳.
【繼續實驗】要從溶液中得到固體需要進行的實驗操作是;
(3)用圖2進行實驗,證明固體是碳酸鈉的現象是 .
【實驗結論】寫出過碳酸鈉溶于水時發生反應的化學方程式: .
【反思與評價】污漬爆炸鹽在熱水器中洗滌效果更好.請提出你的看法: .
【答案】
(1)帶火星的木條復燃
(2)蒸發結晶
(3)澄清石灰水中無明顯現象;Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2;溫度越高,反應速率越快
【解析】(1)能在二氧化錳催化作用下生成氧氣,說明溶液中含有過氧化氫,產生的氧氣需要使用帶火星的木條去檢驗,能使帶火星的木條復燃;(2)從溶液中得到固體可直接將水蒸發掉,結晶析出碳酸鈉固體;(3)碳酸鈉加熱不能分解,碳酸氫鈉加熱能分解放出二氧化碳,故若澄清石灰水不變渾濁,則固體為碳酸鈉;
實驗結論:過碳酸鈉與水反應生成碳酸鈉和過氧化氫;
反思與評價:熱水使反應時溫度升高,加快了反應速率.
答案:(1)帶火星的木條復燃;(2)蒸發結晶;(3)澄清石灰水中無明顯現象;
實驗結論:Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2;
反思與評價:溫度越高,反應速率越快.
【考點精析】掌握過濾操作的注意事項和氧氣的檢驗和驗滿是解答本題的根本,需要知道過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( )
A.
常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋
B.
向等質量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸
C.
向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉
D.
向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發生裝置中加入一定量的鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質量如表.
次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸質量/g | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣質量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
(1)共制得氫氣 g.
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數.
(3)反應前后,裝置內鋅元素的質量(填“增大”“不變”或“變小)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列人體內一些液體的正常的pH范圍判斷,其中,一定能使石蕊溶液變紅的是( )
A.唾液(6.6~7.1)
B.膽汁(7.1~7.3)
C.胃液(0.9~1.5)
D.血漿(7.35~7.45)
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