Question

（2011?南寧）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．A、B、C、D表示4種物質，它們的微觀示意圖見下表．

物質	A	B	C	D
微觀示意圖

（1）D物質是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的．
（2）物質A和物質B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質，反應的化學方程式是，其基本反應類型是．
（3）根據上述微觀示意圖及反應的化學方程式，你獲得的關于化學變化的一個信息是：（從微觀角度描述）．

Answer 1

【答案】分析：（1）由表格中的圖象，可知D物質的構成．
（2）物質A和物質B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質，根據圖象可以書寫反應的化學方程式，其基本反應類型符合“單換單”．
（3）根據上述微觀示意圖及反應的化學方程式，獲得的關于化學變化的一個信息是：如：化學反應前后，原子的種類和數目不變（合理均可）（從微觀角度描述）．
解答：解：
（1）由表格中的圖象，可知D物質是由分子構成的．
（2）物質A和物質B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質，根據圖象則，反應的化學方程式是 2H₂S+O₂2S+2H₂O，其基本反應類型符合“單換單”，故為置換反應．
（3）根據上述微觀示意圖及反應的化學方程式，獲得的關于化學變化的一個信息是：化學反應前后，原子的種類和數目不變（合理均可）（從微觀角度描述）．
故答為：（1）分子．（2）2H₂S+O₂2S+2H₂O，置換反應．
（3）化學反應前后，原子的種類和數目不變（合理均可）．
點評：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義；根據題意正確書寫化學方程式．