【題目】美麗的望謨周圍無時無刻都在發生著各種各樣的變化,下列變化中不屬于物理變化是( 。
A.雪花飄落
B.點燈發光
C.鐵護欄生銹
D.水的蒸發
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】淺淺同學患了比較嚴重的胃炎,在診斷和治療中,有許多問題跟化學有關系,咱們一起來幫她答疑解惑吧!
(1)為了診斷,醫生讓她做了鋇餐造影,“鋇餐”是醫用的(填化學式)?扇苄凿^鹽有毒,致死量僅為0.8g,但是不溶于水的碳酸鋇吃進肚子,也會使人中毒,請用化學方程式解釋原因 。不小心誤服碳酸鋇,下列物質不能用于急救解毒的是。
A.牛奶 B.食鹽水 C.硫酸鎂溶液 D.雞蛋清 E.硫酸銅溶液
(2)醫生診斷淺淺是胃酸過多引起了胃潰瘍,建議她輸液治療,并口服抗酸藥配合治療。下列主要成分比較適合她病情的藥物有。
A.斯達舒[Al(OH)3 ] B.Stomachease[Mg(OH)2] C.奧美拉唑膠囊[NaHCO3]
一些常見食物的近似pH如下,淺淺空腹時最好食用。
A.牛奶(6.3-6.6) B.玉米粥(6.8-8.0) C.番茄汁(4.0-4.4) D.面條(6.0-7.0)
(3)淺淺輸液時使用了“一次性輸液恒溫器”,它可以加溫進入人體的輸液達到30℃左右,并能持續4小時以上。輸液恒溫器為什么能發熱?里面的主要成分又是什么?
班上的同學們在老師幫助下進行了實驗探究。
拆開里面的包裝袋,倒出一堆黑色固體粉末。
【討論交流】
根據左下圖說明書,設計右下圖的實驗方案來驗證:黑色粉末是否含有碳粉。這種方法是否可行? , 理由是。碳粉不但與鐵粉形成許多微小的原電池,還能吸附氧氣和水,使反應更快地進行。
(4)根據初中化學知識,認為發熱原理是“鐵粉緩慢氧化”放出熱量;其中氯化鈉的作用是;在此變化中能轉化為能。
(5)設計一個實驗驗證黑色粉末中含有氯化鈉
操作 | 現象 | 結論 |
取少量黑色粉末加水溶解后過濾,將濾液置于試管中,滴加少量溶液和 , (均填名稱) | , | 含有氯化鈉 |
(6)同學們為了能自制這種發熱裝置,準備測定這堆混合物中的鐵、碳質量比。他們取用了上面實驗剩下的黑色粉末,立即進行實驗。
【查閱資料】:
①2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O
②Fe+2FeCl3=3FeCl2
③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應
【實驗記錄】:
【實驗結論】:
請寫出淺綠色溶液變為紅褐色沉淀的化學方程式。經該實驗測定,輸液恒溫器中鐵粉和碳粉的質量比為 , (不需化為最簡整數比)這堆已經部分氧化的黑色粉末中剩余單質鐵的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質分類完全正確的是
A.CO、CO2、SO2——空氣污染物B.碳酸鈣、干冰、液氧——氧化物
C.金剛石、紅磷、氮氣——單質D.自來水、氧化銅、石油——純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。
(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養素是_____。
(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。
A 塑料保鮮膜 B 橡膠手套 C 棉布圍裙
(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小冬在量取液體時,開始仰視讀數是60ml,倒出一定量液體后又俯視讀數是40ml,他倒出的液體體積為( 。
A.等于20mlB.大于20mlC.小于20mlD.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述屬于其化學性質的是
A.濃鹽酸在空氣中冒“白煙”
B.鎂帶燃燒時發出耀眼的白光
C.氫氣是沒有顏色和氣味的氣體
D.堿式碳酸銅受熱能發生分解反應
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