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8.科學實驗必須按規范進行操作,下列實驗操作中規范的是( 。
A.
除去CO中的水蒸氣
B.
測定溶液的pH
C.
取少量氯化鈉
D.
熄滅酒精燈

分析 A、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”.
B、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
C、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與一氧化碳反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中所示裝置錯誤.
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
C、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.金屬是人類生活中的常用的材料.

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導熱性的是AB(填字母序號).
(2)工業上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設計并完成如下實驗(雜質不與稀硫酸反應也不溶于水,且不含銅元素.圖中部分物質略去).

①溶液C中所含的溶質是FeSO4(寫化學式).
②已知銅銹中Cu2(OH)2CO3的質量分數是10%,固體F的質量是1.28g,則銅銹中含Cu的質量分數是5.8%(結果精確至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.氯氣,化學式為Cl₂,常溫常壓下為黃綠色,是有強烈刺激性氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,難溶于飽和食鹽水.實驗室通常用MnO2氧化濃鹽酸的方法制取氯氣,反應原理為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.小華同學選用下列裝置制取純凈氯氣.請回答下列問題:
(1)根據反應原理,制取氯氣時應選用圖一中的甲與圖二A中的導管相連.
(2)由于濃鹽酸有較強的揮發性,所以進入A裝置的氯氣中混有少量氯化氫,由飽和食鹽水將其吸收.
(3)B裝置中濃H2SO4的作用是吸水干燥作用.
(4)C裝置是用來收集氯氣的,但導管未畫完整.請將其中的導管補畫完整.
(5)請指出圖二所示實驗裝置中的不足之處.沒有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,其中不必進行的實驗是( 。
A.將鋅片放入硝酸銀溶液B.將銅片放入稀硫酸
C.將銅片放入硝酸銀溶液D.將鋅片放入稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.學習物質性質時,我們常對物質從不同的角度進行分類.現有某同學將濃硫酸、燒堿、氫氧化銅、氯化鈉、硫酸鋇共五種物質進行如下分類,請你幫他完成表中①②③④的內容.
 分類及依據 所含物質
 從物質的溶解性來分,不溶于水 ①
氫氧化銅、硫酸鋇
 從物質的構成微粒來分:都含②
鈉離子
 燒堿、氯化鈉
 從物質元素組成來分:都是鹽類 ③
氯化鈉、硫酸鋇
 從物質的性質來分:都有④
腐蝕性
濃硫酸、燒堿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在化工生產中要特別注意安全、環保、效益等問題,下列實際做法不符合這一理念的是( 。
A.淮南采集煤礦礦井內保持通風良好,嚴禁煙火
B.銅陵有色金屬公司有計劃、合理開采礦物,保護金屬資源
C.淮北利用當地豐富的煤炭資源,大力發展火力發電
D.江淮汽車發展新能源汽車,并逐步完善廢舊電池回收市場

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是( 。
A.測定溶液的pH時,先將試紙用水潤濕,后用干凈的玻璃棒蘸取測液點在試紙上
B.加熱氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗完畢應先熄滅酒精燈,后從水槽中移出導管
C.一氧化碳還原氧化銅時,先加熱氧化銅粉末至紅熱,后通入一氧化碳氣體
D.給試管中的固體加熱時,先均勻預熱后將酒精燈放在藥品集中處加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)請寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如何檢查B裝置的氣密性?關閉活塞,向長頸漏斗中注水,如果在長頸漏斗下端形成一段穩定的水柱,說明裝置氣密性良好.
(3)用裝置C收集二氧化碳,檢驗氣體已收集滿的實驗操作是什么?將燃著的木條放在a導管口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.毛巾用久了會變硬變黃,原因之一是:用毛巾洗臉時,自來水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上.根據要求回答問題:
(1)鈣離子可用化學符號表示為Ca2+;
(2)證明自來水是硬水的方法和現象是取適量自來水于與試管中,加入肥皂水,產生大量浮渣;
(3)為避免或減緩毛巾變硬變黃,有一種方法能降低自來水的硬度;
①下列水凈化的方法,一定可以降低水的硬度的是C;
A.過濾      B.沉降      C.蒸餾      D.吸附
②含CaCl2的自來水,可用碳酸鈉處理,處理時反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(4)要讓用久的毛巾變軟,日常生活中可采用的一條措施是在食醋中浸泡一會兒后,取出用清水洗凈.

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