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【題目】在化學反應前后可能發生改變的是 ( )

A. 元素種類 B. 原子數目 C. 分子數目 D. 各物質的總質量

【答案】C

【解析】根據質量守恒定律可知:兩個可能變:分子的數目、元素的化合價;原子的種類、數目、質量、元素的種類、質量、物質的總質量都不發生變化。由此可知:A、在化學反應前后元素種類一定不變,不符合題意;B、在化學反應前后原子數目一定不變,不符合題意;C、化學反應后分子的數目可能改變,也可能不改變,符合題意;D、在化學反應前后各物質的總質量一定不變,不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室電解水的裝置如圖所示.
(1)電解水反應的化學方程式為
(2)電解水過程中,當B中生成的氧氣分子數目為n時,A中生成的氫氣分子數目為

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【題目】因病不能進食者,可以通過點滴葡萄糖(葡萄糖的化學式為C6H12O6)、脂肪乳等為人體提供所需能量。試計算:

(1)葡萄糖中,含有________種元素;

(2)葡萄糖中氧元素與碳元素的質量比為_______。

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【題目】維生素C泡騰片深受廣大消費者喜愛.小林同學查閱了相關資料,了解到泡騰片產生氣泡的原因是發生了反應:3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O.他為 了測定泡騰片中NaHCO3的質量,進行了如下實驗:稱量加入水后的飲料瓶及瓶蓋中的5片樣品的總質量(如圖),記錄數據為448.50g.將樣品加入水中,搖動至無氣泡產生,再次稱重飲料瓶及瓶蓋,記錄數據為446.30g.請計算:

(1)生成的CO2的質量為 . (假設生成的CO2全部逸出)
(2)每片泡騰片中碳酸氫鈉的質量.(假設泡騰片中的NaHCO3全部參與反應.寫出計算過程及結果)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質鑒別方法不正確的是

A. CO2區分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 B. 用稀硫酸區分木炭粉和氧化銅粉末

C. 用熟石灰鑒別銨鹽和鉀肥 D. 用酚酞溶液區分氯化鈉溶液和稀鹽酸

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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語表示:

(1)氧原子________________________,

(2)碳酸氫鈉________________________。

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【題目】下列4個圖象能正確反映對應變化關系是(

A

B

C

D

向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液

用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

將水通電電解一段時間

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】美國普度大學研發出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示.(已知:鋁鎵合金是金屬鋁和金屬鎵(Ga)的混合物.)
(1)該流程中屬于氧化物的是
(2)鋁鎵合金與水反應的化學方程式為
(3)整個過程中氫元素化合價的變化是

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【題目】生活中發生的下列變化,屬于化學變化的是( )

A. 冰雪融化 B. 高梁釀酒 C. 汽油揮發 D. 燈泡發光

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