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【題目】石墨烯是由碳原子構成的單層片狀結構的新材料(如下圖),即極薄的石墨;中國天才少年曹原把兩層石墨烯扭轉一個魔角(1.1°,產生神奇的低溫超導效應。下列有關說法正確的是

A.石墨烯屬于化合物

B.單層和兩層石墨烯均有導電性

C.石墨烯疊加過程有新物質產生

D.單層石墨烯中每個碳原子跟4個碳原子相連

【答案】B

【解析】

A、石墨烯屬于同種元素組成的純凈物,屬于單質,不是化合物,不符合題意;

B、通常所說的石墨烯,指的是單層石墨烯,具有優良的導電性能,由題干可知把兩層石墨烯扭轉一個“ 魔角(1.1°)”后,產生神奇的低溫超導效應,說明兩層石墨烯的導電性能更強,符合題意;

C、石墨烯疊加過程中并無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;

D、由圖可知,單層石墨烯中每個碳原子跟3個碳原子相連,不符合題意。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數量眾多,而且分布極廣。根據所學知識回答:

1)圖①為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數為_____,常溫下碳的化學性質_____(填活潑不活潑)。

2)圖②、③、④對應三種碳單質,圖②單質和圖③單質物理性質不同的原因是_____。圖④單質的化學式是_____,它由_____(填分子原子)構成。

3C+4價,Cl-1價,由CCl組成的化合物的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖為某小組探究金屬化學性質的兩組實驗。

實驗I

實驗

1)實驗中以金屬表面產生氣泡的快慢為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是______________,請你寫出A試管中發生反應的化學方程式_________________

2)寫出實驗C試管內發生反應的化學方程式_________________,D實驗中觀察到的現象是_____________。

3)實驗中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實驗是________(填序號),由此判斷出三種金屬的活動性由強到弱的順序是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么,提出了猜想:a、可能是二氧化碳;b、可能是一氧化碳;c、可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

1)如果猜想a成立,該氣體通入澄清石灰水反應的化學方程式________________。

2)同學們設計了如圖所示裝置,通過實驗探究氣體產物的成分。(NaOH溶液能吸收CO2

實驗過程中觀察到A、E裝置中的理清石灰水變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出以上猜想_______正確,裝置D中的實驗現象:___________其中發生的化學方程式為_____________。反應結束后,應待試管冷卻后再停通氣體的原因是:___________,該實驗裝置的設計還有一處明顯不足(實驗已排盡裝置內的空氣),改進措施是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示

1)用裝置A制備O2①若用高錳酸鉀為原料,裝置A中缺少的儀器是_____。

②若用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料,改造裝置A的操作是_____。

2)用組合裝置BD制取氣體①實驗室一般不用D裝置收集二氧化碳,原因是_____

②該裝置中發生反應的化學方程式為_____(寫一個)。

③待觀察到氣泡放出_____時,才能開始收集氣體。

3)用組合裝置BC制取二氧化碳

①裝置B中盛有的固體藥品名稱是_____,將固體與液體藥品混合后可制得二氧化碳。

②檢驗二氧化碳是否集滿,可將燃著木條置于裝置C_____(填“b”“c”)端管口處觀察現象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】模擬自來水生產過程的裝置如圖。

1)檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是_____

2)明礬[KAlSO4212H2O] 溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。

3)裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花(每種材料之間都用紗布隔開) ,填充材料由上到下的順序是_____ 填序號);其中活性炭的作用是_____;若用濾紙(孔徑為30~ 50μm)代替紗布,某雜質顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____(填不能)透過濾紙。

4)消毒劑的制備原理為: ,則物質X的化學式為_____。

5)上述生產過程未涉及的凈水方法是_____(填標號)。

A 吸附

B 蒸餾

C 沉降

D 過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組利用金屬化學性質開展探究實驗。鎂在空氣中燃燒。某同學稱量鎂條和石棉網的質量(如圖),而后在空氣中點燃鎂條,反應結束后將所得物質與石棉網一起再次稱量,發現質量減輕。

1)鎂條點燃后,劇烈燃燒發出白光、放熱、生成白色粉末且伴有白煙散逸。該反應的化學方程式為_____。

2)根據質量守恒定律:生成的氧化鎂質量_____(填大于等于)參加反應的鎂條質量;實驗事實卻非如此,原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-G八種物質為氧氣、碳、稀鹽酸、氧化銅、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣、甲烷中的一種,其中A為紅色固體,F為液體,B、C、D均為氣體,D、G為單質,H為黑色固體。它們之間發生下圖所示的反應時,都有CO2生成(反應條件和其余生成物均已省略)。請回答下列問題:

1D的化學式為________,F的名稱為_________,固態CO2叫做_________

2)反應①發生時,可以觀察到的現象是____________;化學方程式為_______________

3)寫出圖中②④反應的化學方程式:②_______________;④_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t℃時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到100g a的溶液

B. c物質微溶于水

C. a中含有少量b,可用恒溫蒸發溶劑的方法提純a

D. 20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:bac

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