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如圖所示，X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發生反應均生成白色沉淀．則X可能是下列哪種物質的溶液（　　）
A．HNO3或KNO3B．HCl或H2SO4
C．BaCl2或CaCl2D．NaOH或Ca（OH）2
A、HNO3或KNO3與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發生反應均無生成白色沉淀，故不合題意
B、HCl或H2SO4是兩種酸，但是HCl與Na2CO3反應生成氣體無白色沉淀，與Na2SO4不反應，故排除該選項
C、BaCl2與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發生反應均生成白色沉淀分別是：AgCl、BaCO3、BaSO4；CaCl2與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發生反應均生成白色沉淀分別為：AgCl、
CaCO3、CaSO4．故X溶液很可能是BaCl2或CaCl2，故該項是正確選項
D、由于NaOH與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶液都不反應；而Ca（OH）2與AgNO3溶液不反應，只與Na2CO3溶液發生反應生成白色沉淀碳酸鈣，與Na2SO4溶液發生反應生成微溶物硫酸鈣．故不合題意
故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知氫化鋰（LiH）屬于離子化合物，LiH跟水反應可以放出氫氣．下列敘述中正確的是（　�。�
A．LiH跟水反應后的溶液顯中性
B．LiH在化學反應中是一種強氧化劑
C．LiH中氫離子可以被還原成氫氣
D．LiH中氫離子半徑比鋰離子半徑大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

圖示法是一種很好的學習方法，小冰、小城、小美三位同學在學習了氧化反應和化合反應后，想用兩個圓的位置關系來表示兩種反應的關系，請你分析比較：______同學的關系最合理，你判斷的理由是______．
小冰的圖示小城的圖示小美的圖示

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）除了水是常見的溶劑外，還有酒精、液氨等也可以作溶劑．下表是一些物質25℃時在無水酒精中的溶解度（100g溶劑）．根據下表回答：
物質Ca（NO3）2CaCl2Ba（NO3）2BaBr2CaBr2NaOHNaCl
溶解度/g33.920.50.0023.9634.814.70.07
請選用表中兩種物質作反應物，寫出它們在無水酒精中所發生的復分解反應的化學方程式______．
（2）TiO2的“納米材料”有廣泛的應用，工業上制取TiO2的方法是：2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2，X的化學式______；X再與氧氣反應生成TiO2和氯氣，該反應的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學學習小組同學設計了如下學習思路，從微觀角度進一步理解某些復分解反應的實質．
練習：下列各組物質間均能反應．
（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸（2）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
（3）碳酸鈉溶液與足量鹽酸（4）碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
寫出（2）反應的化學方程式：______．
質疑：從微觀角度思考，上述復分解反應的實質是什么？
討論：反應（1）的實質是H+和OH-結合生成水；反應（2）的實質是______．
小結：陰、陽離子結合生成______、______或水，是某些復分解反應的實質．
應用：請在Ca2+、SO42-、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“______”中，使其形成一個復分解反應網絡（圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結合發生反應）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列物質能跟鎂、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液都發生反應的是______
A．K2CO3溶液B．CuSO4溶液C．Ca（OH）2溶液D．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

配平下列化學方程式：
（1）______FeS2+______O2
高溫
.
______Fe2O3+______SO2
（2）______C2H4+______O2═______CO2+______H2O
（3）______Al+______H2SO4═______Al2（SO4）3+______H2↑
（4）______CO+______Fe2O3
△
.
______Fe+______CO2．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

守恒思想在以下的化學計算中的應用正確的是
A．14g碳與32g氧氣反應，由質量守恒推出生成的二氧化碳的質量為46g
B．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，由元素守恒推出蠟燭由碳、氫、氧元素組成
C．50 mL98％的硫酸用50 mL水稀釋，由溶質守恒推出稀硫酸的溶質質量分數為49%
D．電解水生成H2、O2分子數比為2：l，由原子守恒推出水中H、O原子數比為2：1

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中的許多做法都蘊含化學知識的運用。其中，運用不正確的是
A．低溫冷藏有助于減緩食品腐敗
B．保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣，延長保質期
C．烹調綠葉蔬菜燜爛煮透，營養更加豐富
D．食用堿可消除面粉發酵產生的酸味

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