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【題目】有關物質之間的部分轉化關系如圖所示．其中“一”表示物質間能發生化學反應，“→”表示物質間
的轉化關系．根據初中所學知識判斷下列轉化錯誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳反應生成一氧化碳，故A能夠相互轉化；
B、過氧化氫分解生成水和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒生成水，故B能夠相互轉化；
C、碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水結合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，故C能夠相互轉化；
D、銅排在氫的后面，不能與酸反應生成氫氣，銅與水也不能反應，故D不能夠相互轉化．
故選D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二氧化碳的化學性質的相關知識，掌握化學性質：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應，以及對一氧化碳的性質的理解，了解一氧化碳的物理性質：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水；一氧化碳的化學性質：可燃性和還原性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
A.石灰石
B.自來水
C.金剛石
D.空氣

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【題目】某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：

（1）氧化鈣俗名 ， 分離B中難溶物的操作Ⅰ叫做 ．
（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列（填序號）進行實驗．
①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氧化鈉溶液
（3）操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現白色固體．如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是 ， 如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是 ．

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【題目】請根據如圖裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ， ② ．
（2）制取CO2可選用 B 作為發生裝置，反應的化學方程式為 ．
（3）對氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的行后順序是（填寫選項序號）．
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聯合國衛生組織經過嚴密的科學分析，認為我國的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣，其主要原因是（ ）
A.價格便宜
B.熔點高
C.烹飪的食物中留有鐵元素
D.導熱性好

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【題目】下列元素中，攝入不足會影響青少年骨骼發育的是（ ）
A.鋅
B.鐵
C.鈣
D.碘

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【題目】下列說法不正確的是（　�。�
A.醫療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液
B.食鹽的主要成份是氯化鈉
C.粗鹽中含有的雜質有泥沙、氯化鎂等
D.粗鹽經溶解、過濾、降溫，可制得精鹽

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【題目】目前農村正在推廣“測土配方施肥”技術，農技員對某土地檢測后給出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質，上述肥料中屬于復合肥料的是。

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【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
A.
點燃酒精燈
B.
加入大理石
C.
加熱液體
D.
稱取氯化鈉

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