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（2011?海南）如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖，圖中○和●分別裘示兩種不同的原子，寫出一個符合如圖的化學方程式：．
【答案】分析：根據反應微觀模擬圖，判斷反應中反應物、生成物的種類特點及分子個數關系，利用這此反應特點確定與之相符的反應的化學方程式．
解答：解：對比反應前后的微觀模擬圖可發現，反應前由2個○原子構成的2個分子中有1個分子參加了反應，而由1個○原子與1個●原子構成的3個分子中有2個分子參加反應，反應后生成2個分子，生成的分子由1個●原子與2個○原子構成；若用字母A表示●原子、用字母B表示○原子，則所示的反應可表示為2AB+B2=2AB2；由與此反應相符的反應可寫出：2CO+O22CO2；

故答案為：2CO+O2 2CO2．
點評：只有根據模擬微觀圖正確有分析微觀圖中所示反應的特點，才能利用反應特點對具體反應進行推斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?海南）某品牌食鹽包裝袋上的部分說明如圖所示，回答下列問題：
配科：食用日曬鹽、碘
酸鉀、亞鐵氯化鉀（抗結劑）?
碘酸鉀含量（以I計）：
（20～60）mg/Kg
貯藏指南：避熱、避光、
密封、防潮
產品說明：中國營養學會建議每日食鹽攝入量不要超過6g（1）從“貯藏指南“中可以推斷，該食鹽產品中的成分可能具有哪些物理性質和化學性質？
（2）我省各鹽場從海水制取食鹽采用日曬蒸發法而不用降低飽和海水溫度的方法．為什么？

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科目：初中化學 來源：2011年海南省中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?海南）某品牌食鹽包裝袋上的部分說明如圖所示，回答下列問題：
配科：食用日曬鹽、碘
酸鉀、亞鐵氯化鉀（抗結劑）?
碘酸鉀含量（以I計）：
（20～60）mg/Kg
貯藏指南：避熱、避光、
密封、防潮
產品說明：中國營養學會建議每日食鹽攝入量不要超過6g
（1）從“貯藏指南“中可以推斷，該食鹽產品中的成分可能具有哪些物理性質和化學性質？
（2）我省各鹽場從海水制取食鹽采用日曬蒸發法而不用降低飽和海水溫度的方法．為什么？

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科目：初中化學 來源：2011年海南省中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?海南）碘元素在元素周期表中的位置如圖所示．放射性碘-l31（“131”是該碘原子中的質子數和中予數之和）是核反應的產物．它在衰變時產生核輻射．人服用碘片（KI）后．因吸收碘使甲狀腺內的碘飽和．從而阻止放射性碘的攝入．

（1）碘元素的原子序數為；
（2）碘-l31原予與碘元素的其它原予具有相同數目的質子數，則碘-131原子中的中子數為；
（3）碘片中的有效成分是 元素．

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