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【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(一)氣體制取:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①____________

(2)寫出在實驗室中制取CO2氣體的化學方程式______,應選擇的制取裝置為______,若要求收集到干燥的CO2氣體,還應該增加的裝置為______。(填置序號)

(3)用鋅粒與稀硫酸反應制取H2,可以選用與制CO2相同的發生裝置,可見制取氣體時選擇發生裝置應考慮的因素為____________。

(二)驗證二氧化碳的性質

利用下圖裝置,驗證CO2的性質;卮鹣铝袉栴}:

(4)甲中使石蕊變紅的物質是______。(填化學式)

(5)乙中反應的化學方程式是______。

(6)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,此現象證明二氧化碳具有______的物理性質。

【答案】分液漏斗 水槽 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BC F 反應物的狀態 反應條件 碳酸(或H2CO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O 密度比空氣大

【解析】

1)儀器①是分液漏斗,故填分液漏斗;儀器②是水槽,故填水槽;

2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式故填CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應物為固體和液體,反應不需要加熱,發生裝置選B,二氧化碳可溶于水且密度比空氣大,收集裝置選C,制取裝置故填BC;若要求收集到干燥的CO2氣體,用濃硫酸進行干燥,故填F;

(3)用鋅粒與稀硫酸反應制取H2,可以選用與制CO2相同的發生裝置,可見制取氣體時選擇發生裝置應考慮的因素是反應物的狀態和反應條件,故填反應物的狀態;故填反應條件;

(4)甲中使石蕊變紅的物質是二氧化碳和水反應生成的碳酸,故填碳酸(或H2CO3);

(5)澄清石灰水的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故填CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O;

6)丙中蠟燭由下而上依次熄滅,證明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大的性質,屬于物理性質的故填密度比空氣大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請參與下列探究實驗

步驟

實驗操作

實驗現象

結論或解釋

1

1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_____,蒸餾水不燃燒。

結論:酒精是可燃物,水不是可燃物。

2

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

3

在圖中打開分液漏斗的旋塞

①溶液中產生_____ ②短蠟燭火焰_____先于”“后于)長的熄滅。

現象②的原因是CO2 密度比空氣大;_____。

(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發生爆炸。小火燃燒的原因是_____。發生爆炸的原因是:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是 ( )

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性

B. 反應一段時間后,a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點燃

D. 由電解水實驗得出結論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中,發生反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是( 。

A. 上述四種物質中有兩種氧化物

B. 反應前后分子種類改變

C. 反應前后氧元素的質量可能減小

D. 反應生成丙和丁的分子個數比為34

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中同學們進行了如下圖所示實驗,用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質情況。下列說法正確的是

A. 甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現象,則說明樣品部分變質

C. D物質可能是氣體,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質至少有兩種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家用純堿常含有少量的氯化鈉雜質。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品1.1g,充分溶解于13g水中,再滴加氯化鈣溶液,產生沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示。求:(友情提示:該反應的化學方程式為CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1)

(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質量______。

(2)恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數______

(3)通過交流反思,同學們認為下列做法會影響樣品中碳酸鈉的質量分數測定結果的是______

A.加入氯化鈣溶液質量太少(少于11.1g)

B.稱量完純堿樣品質量后,在放入燒杯的過程部分樣品灑出

C.量取溶解純堿樣品的水時仰視讀數

D.使用足量稀鹽酸代替氯化鈣溶液進行實驗,測定反應后生成CO2的質量并計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學中常見的物質,其轉化關系如圖所示,部分反應物、生成物和反應條件已略去。其中C是大理石的主要成分,D為黑色固體,E為紅色固體。試回答下列問題:

1)寫化學式:D_____。

2)反應②是_____(填放出吸收)熱量。

3)反應④化學方程式為_____,該反應中氧化劑是_____(填化學式)。

4)①⑤反應中,屬于分解反應的是_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列A~D是初中化學中的四個實驗裝置,請按要求填空:

1)圖A所示實驗可觀察到鐵樹上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為_____色,該實驗中沒有涉及的性質是_____(填字母)。

A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質量 C.濃氨水具有揮發性

2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為_______。

3)對于C實驗,兩支試管分別振蕩后,右邊試管中出現的現象是:________。

4)若用D裝置收集二氧化碳,則氣體應從____端(填“a”“b”)導入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是________。

(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

(3)A實驗中發生反應的化學方程式是____。

(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優點是_________(寫一條即可)。

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