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【題目】下列物質的用途主要取決于其物理性質的是（ ）

A. 用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

B. 用一氧化碳冶煉金屬

C. 用金屬銅制作電路板

D. 用熟石灰改良酸性土壤

【答案】C

【解析】試題分析：不需要發生化學變化就能表現的性質叫物理性質，需要發生化學變化才能表現的性質叫化學性質。用金屬銅制作電路板，沒有新的物質生成，沒發生化學變化。故利用的是物理性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過多的植物營養物質如尿素CO（NH2）2等進入水體會導致“水華”現象．下列說法不正確的是（ ）

A．尿素由四種元素組成

B．尿素屬于氮肥

C．尿素屬于復合肥

D．使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現象發生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）掌握科學的研究方法，探索化學世界的奧秘。

（1）分類是學習化學的重要方法之一。

①生活中，常會接觸到下列物質：A．銅絲 B．甲烷 C．過氧化氫 D．碘酒

其中屬于混合物的是（填字母，下同） ，屬于氧化物的是 。

②根據物質在轉化過程中的特點，可將化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種基本反應類型。下列轉化不屬于這四種基本反應類型的是 。

A．生石灰與水反應 B．一氧化碳還原氧化鐵 C．中和反應

（2）實驗是學習化學的一種重要途徑。實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，并將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示（MnO2難溶于水）：

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是 ；圖B操作中玻璃棒的作用是 。

②圖C操作中的一處明顯錯誤是 ；圖D操作中，當看到 ，停止加熱。

（3）質量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質的重要理論。

①下列表述正確的是 。

A．蠟燭燃燒后質量減少，說明質量守恒定律不是普遍規律

B．每32gS和32gO2完全反應后，生成64gSO2

C．在化學反應aA+bB==cC+dD中一定有：a+b=c+d

②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成CO2和H2O，實驗測得反應前后物質的質量如下表：

則x= ；已知參加反應的物質R與氧氣的分子個數之比為1：3，則R的相對分子質量是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地溝油對胃、腸、肝、心血管都會有損害，長期食用可能會引發癌癥，一般通過看、聞、嘗、聽、問五個方面即可鑒別。下列鑒別方法中，一定涉及化學變化的是

A．看：是否透明 B．聞：是否有異味

C．問：商家的進貨渠道 D．聽：取油燃燒，是否發出噼啪響聲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A．20℃時，100g甲溶液中含甲物質的質量為25g

B．20℃時，等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等

C．將甲物質從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出

D．將甲、乙兩種物質的溶液分別從50℃降溫至20℃時，溶液中溶質質量分數均為25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在定量研究金屬與酸的化學反應時，繪制出如圖所示金屬與氫氣質量關系的圖象，分析圖象得到的以下結論中，正確的是（ ）

①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫

②生成相同質量的氫氣消耗金屬的質量為Na＞Mg=Zn

③生成相同質量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質量比為為23：24：65

④生成相同質量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個數比為2：1：1．

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】安多夫是一種嫩肉粉，成分是碳酸氫鈉和氯化鈉。小明發現將拌了安多夫粉的豬肉放到鍋中加入食醋等調料燒煮時會產生大量的氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行探究。

【查閱資料】

（1）碳酸氫鈉是白色細小晶體，加熱到50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，440℃時完全分解。

（2）白色無水硫酸銅遇到水會變成藍色。

【實驗探究一】對燒煮時產生大量氣體的探究

（1）小明對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2。他設法收集了除去醋酸氣體的氣體樣品，用右圖裝置驗證水蒸氣和CO2存在。裝置導氣管口正確的連接順序是為：

（2）小明對二氧化碳的來源作了兩種猜測：

猜測①：二氧化碳可能是由 。

猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的。

針對以上猜測，小明設計了以下實驗：

【實驗結論】：猜想①、②都正確

【實驗探究二】測定安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量

上述實驗2中，小明發現充分反應后，試管中仍留有一些白色固體粉末，通過查閱資料發現是碳酸鈉和氯化鈉。小明想用測定白色固體中碳酸鈉的質量來推算安多夫樣品中碳酸氫鈉的含量，于是稱取實驗2中得到的白色固體粉末6.9g，設計了如下實驗方案：

（1）“操作1”中玻璃棒的作用是 。

（2）實驗中加入過量氯化鈣溶液的目的是 。

（3）確定沉淀A已洗滌干凈的方法是 。

（4）該安多夫樣品中NaHCO3的質量分數是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“溫室效應”是全球關注的環境問題之一，二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，實現碳循環、促進CO2轉化為有機物和控制CO2的排放量，是解決溫室效應的有效途徑。

（1）下列措施中，不利于降低大氣中CO2濃度的是 （填序號）。

A．焚燒秸稈 B．利用太陽能、風能

C．減少化石燃料的使用 D．植樹造林，增大植被面積

（2）某化學研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法，實現了將CO2轉化為有機物，實驗過程如下：

對反應后的物質進行檢測，結果如下：

在氣體中檢測到甲烷、氫氣；在液體中檢測到甲酸（HCOOH）；在固體中檢測到鎳粉、四氧化三鐵。

請分析以上變化關系和檢測結果，回答以下問題。

①在以上反應過程中，有一種物質起到了催化作用．你認為，反應中的催化劑很可能是 。

②在以上變化中，CO2轉化成的有機物是 、 。

③在高溫條件下，鐵粉能夠與水蒸氣發生反應：3Fe+4H2OFe3O4+4X，則X的化學式為 ，該反應的基本反應類型是 。

④甲酸（HCOOH）俗名蟻酸，它和醋酸具有相似的化學性質，蟻蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚產生痛癢，當被蟻蟲叮咬時，在叮咬處涂抹下列物質中的 （填序號）會減輕痛癢。

A．食鹽水 B．食醋 C．草木灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維持人類生命和健康的六大基本營養素主要有蛋白質、糖類、 、維生素、無機鹽和水。α﹣丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一，其分子結構如圖所示（注“﹣”表示原子之間相互連接），試計算：

（1）α﹣丙氨酸的化學式量（或相對分子質量）為 。

（2）α﹣丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為 。

（3）17.8gα﹣丙氨酸中含氮元素的質量為 g。

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