【題目】2016年6月5日世界環境日中國主題是“改善環境質量，推動綠色發展”．下列做法符合這一主題的是( ) 
A.鼓勵燃煤發電，確保電力供應
B.提倡公交出行，減少尾氣排放
C.就地焚燒秸稈，增加田間肥料
D.燃放煙花爆竹，增強節日氣氛
【答案】B
【解析】解：A、鼓勵燃煤發電，確保電力供應，燃燒煤能產生大量空氣污染物，故選項不符合“低碳減排，綠色生活”理念．
B、提倡公交出行，減少尾氣排放等“低碳”出行方式，能減少燃油、燃氣交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳減排，綠色生活”理念．
C、通過焚燒秸桿為農作物提供養分，但燃燒產生了大量的空氣污染物，故選項不符合“低碳減排，綠色生活”理念．
D、燃放煙花爆竹會產生大量空氣污染物，故選項不符合“低碳減排，綠色生活”理念．
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解防治空氣污染的措施(空氣污染保護：加強大氣質量監測，改善環境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草等)．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量測定進行再探究． 
（1）甲組同學利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進行了如下實驗：使用圖1裝置進行實驗．實驗前應先進行的操作是 ．
【實驗過程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發生變化．
【數據處理】
（i）實驗中需要記錄的數據是：①②；反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積．
（ii）上述實驗測定過程至少需要重復兩次，其目的是 ．
【實驗對比】實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）．步驟如下：
（i）用彈簧夾夾緊橡皮管；
（ii）點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
（iii） ．
（iv）觀察并記錄水面的變化情況．多次實驗發現，集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的五分之一．
【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確．
【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優點是 ．
（2）乙組同學利用裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（i）圖3中A儀器的名稱是 ．
（ii）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有 ．
【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒，能與氧氣反應產物為氧化鎂（MgO）固體，也能與氮氣反應產物為氮化鎂（Mg3N2）固體．
（iii）現有24g鎂條，在空氣中完全燃燒后，生成物的質量應在（填數值范圍）之間．（請寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數據（每100g內）：脂肪≥3.3g、蛋白質≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg．這里的鉀、鈣是指（ ）
A.分子
B.原子
C.單質
D.元素
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