【題目】粗鹽中除NaCl外還含有泥沙等雜質。提純粗鹽的實驗流程如下:
⑴用托盤天平稱量7.2g粗鹽時,發現天平指針偏向左盤,此時應________(填字母)
a.向左盤添加粗鹽 b.向右移動游碼c.向左移動游碼d.減少左盤粗鹽
⑵操作①中玻璃棒的作用是____________。
⑶操作②所需要的儀器:酒精燈、____________、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺。
⑷若得到精鹽質量偏低,則可能的原因是____________(填字母)。
a.操作①溶解不充分 b.操作②有晶體濺出 c.精鹽未干燥有水份
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【題目】用“”和“
”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發生化學反應生成新物質X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( )
A.在反應過程中A2和B2分子保持不變
B.該反應為置換反應
C.參加反應的A2與B2分子數之比為3:1
D.物質X含4種元素
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【題目】如圖為甲、乙兩物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數相等
B. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
C. 甲、乙兩物質均屬于難溶物質
D. t2℃時,甲物質飽和溶液的溶質質量分數為50%
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【題目】一瓶不純的K2CO3粉末,所含雜質可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一種或幾種,為確定其成分,進行如下實驗:(1)取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分攪拌,得無色澄清溶液。 (2)取上述無色溶液少許于試管中,滴加AgNO3溶液,有沉淀生成,再加入足量的HNO3溶液,沉淀部分溶解。 (3)另稱取4.14g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反應后生成5.91g白色沉淀。下列說法正確的是 [相對分子質量:Na2CO3—106 BaCO3—197 K2CO3—138] ( )
A. 雜質中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3
B. 雜質中可能含有KNO3、Na2CO3
C. 雜質中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3
D. 雜質中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3
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【題目】如圖是某同學“自制汽水”的配料表,請回答下列問題:
⑴除水以外,新鮮果汁中還富含的營養物質是__________。
⑵下列可用于測汽水酸堿度的是(________)
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C. pH試紙
⑶制汽水的過程中,小蘇打與檸檬酸反應產生二氧化碳,請再舉一例小蘇打的用途_____。寫出二氧化碳與石灰水反應的化學方程式_______。
⑷塑料瓶可用來盛裝汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農膜”是一種新型可降解塑料,下列有關說法正確的是(________)
A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料
B.該材料有助于解決農村“白色污染”問題
C.土豆農膜比普通塑料農膜容易降解
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【題目】下列對知識歸納,你認為完全正確的一組是
A.數字含義 | B.節約資源 |
Cu2+:一個銅離子帶2個單位正電荷 SO3:三氧化硫中含有3個氧原子
| 廢舊金屬回收利用 提倡使用乙醇汽油 實驗后用剩藥品放回原瓶 |
C. 能量變化 | D. 保護環境 |
電解水是將電能轉化成化學能 煤燃燒是將化學能轉化成熱能、光能 使用電池時是化學能轉化成電能 | 小區設置廢舊電池回收箱 焚燒秸稈以利于耕作 工業“三廢”處理達標后排放 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】炭、氧氣、二氧化碳三種物質有如右圖所示的轉化關系(“—”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質)。請回答下列問題:
(1)物質甲的化學式是_____________,寫出物質甲的一種用途______________________;
(2)寫出乙、丙兩物質充分反應的化學方程式_____________,該反應______(填“吸熱”、 “放熱”)
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【題目】下面是甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后所做的實驗:
(實驗探究一)
甲同學在兩物質充分反應后,再滴加無色酚酞溶液,無明顯現象(已知CaCl2溶液呈中性)。
(實驗探究二)
乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產生,于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑。他通過查閱資料得知:
在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發生反應Na2CO3+HC1=NaC1+NaHCO3,繼續滴加稀鹽酸,再發生反應NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑。所以他認為,實驗時還應_________,才能觀察到有氣泡產生。
(實驗探究三)
甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學在觀察到氣泡產生后,也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現象。經過討論確定,甲同學的試管廢液中含有的溶質一定有____(填化學式,下同),乙同學的試管廢液中含有的溶質一定有____。
為了處理實驗后產生的廢液,甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液的成分進行探究。
(提出問題)最終廢液中含有什么溶質?
(猜想與假設)
猜想1:廢液中含有______________兩種溶質。
猜想2:廢液中含有____________________________三種溶質。
猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaC12、NaCl三種溶質。
(活動與探究)
甲、乙同學為了驗證猜想,進行了如下實驗:
甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產生。
乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色。
(結論與反思)
(1)猜想_________ (填“1”或“2”或“3”)正確。
(2)要得到相同的結論,還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈___色,該反應的化學方程式為_______________
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【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。
(1)高錳酸鉀溶液常用于消毒,高錳酸鉀溶液中的溶質是________。
(2)硝酸鉀溶液是常用的無土栽培的營養液之一,硝酸鉀屬于_________。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
(3)硝酸鉀在不同溫度下得溶解度如下表所示:
在不改變溶液濃度的情況下,將硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液的方法是__________。
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