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【題目】造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多.低碳生活能減少能源消耗,節約資源從而減少CO2的排放.

1)下列生活方式不屬于低碳生活的是_____(填字母).

A 使用節能燈 B 少用機動車 C 多用塑料袋

2)從火力發電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態做食品保鮮劑,固態二氧化碳俗稱_____;CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉化為固態碳酸鹽,其與水反應的化學方程式為_____

3)在催化劑作用下,CO2H2按照分子數1_____反應生成甲醇(CH4O)和水.甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,寫出甲醇完全燃燒的化學方程式_____

【答案】C 干冰 CO2+H2OH2CO3 3 2CH4O+3O22CO2+4H2O

【解析】

1A、使用節能燈,可以節約能源,從而減少化石燃料的使用,有利于減少二氧化碳的排放;

B、少用機動車,是減少化石燃料的利用;

C、一次性塑料袋會會造成白色污染.與“低碳生活”的主題不符合,應自己帶環保袋有利于減少二氧化碳的排放,

故選C

2)固態二氧化碳俗稱干冰,二氧化碳能溶于水,與水反應生成碳酸,化學方程式為:CO2+H2OH2CO3;

3)假設生成一個甲醇分子,根據碳守恒,有一個二氧化碳分子反應,根據氧守恒生成一個水分子,根據氫守恒,生成物中有六個氫原子,則有三個氫氣分子參與反應,故二氧化碳和氫氣的分子數之比為:13;

甲醇完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為:2CH4O+3O22CO2+4H2O

故答案為:

1C;(2)干冰;CO2+H2OH2CO3;(332CH4O+3O22CO2+4H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2011311日,地震導致福島縣第一核電站各機組發生多次氫氣爆炸和放射性物質碘﹣131I131)的泄露.碘﹣131一旦被人體吸入,可能會引發甲狀腺疾病.日本政府向核電站附近居民發放了防止碘﹣131輻射的藥物﹣﹣碘片(碘片可阻止游離碘進入甲狀腺,含90%的碘化鉀),在我國甚至還出現了搶購加碘鹽(每千克含碘為35毫克)的荒唐事.

1)核電站是利用原子核發生_____(選填“裂變”或“聚變”)釋放能量來發電的.

2)在加碘鹽中的碘(I127)是以碘酸鉀(KIO3)形式存在的,那么每千克加碘鹽中碘酸鉀的含量約為_____毫克(計算結果取整數).

3)該次爆炸的氫氣主要由鋯水反應產生.由于冷卻系統故障,機組中大量冷卻水被高溫蒸發,水位急劇下降,堆芯一度露出水面3米,致使堆芯燃料溫度持續上升超過1 300K,水蒸氣與鋯合金(Zr)包殼發生強烈化學反應,產生大量氫氣和二氧化鋯(ZrO2).試寫出水蒸氣與鋯合金反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AH是初中化學常見的物質,已知A、B為黑色固體,A、D、G為固體單質且D為紅色,F為紅棕色粉末(化合物),它們的轉化關系如圖所示,請回答。

1)物質B、C的化學式分別為__________。

2)反應的化學方程式為_____。

3①③的反應基本類型是否相同?_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵工業是一個國家工業化發展的支柱產業,如圖是實驗室和工業冶煉鐵的示意圖,某學校采用“問題探究式”課堂教學,從而解決問題,請你參與完成下列問題:

1)實驗時若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產生的后果是_____;

2)應對尾氣處理的主要原因是_____

3)小明同學認為尾氣可先儲存在瓶內,然后再處理,如圖3是他設計的貯氣瓶。

①a、b兩管應如何伸入,請將圖補充完整_____;

尾氣應從_____(填“a”或“b”)端管口通入(其他裝置略)。

4)小剛同學提出質疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此,他設計在CO通入Fe2O3之前,應先通入澄清石灰水,以排除CO與澄清石灰水的反應,試對此作出評價。你認為小剛同學的設計是否有必要:_____,理由是_____。

5)工業煉鐵中焦碳的作用是_____。

6)現將50噸含氧化鐵80%的鐵礦石與足量一氧化碳充分反應后,理論上可得到鐵的質量多少_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗課上,教師讓同學們用實驗臺上五瓶無標簽的無色溶液,探究酸堿鹽之間的反應。五瓶無標簽的無色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、CaOH2 溶液、稀鹽酸。

1)甲同學用 A、B、C、DE 給五瓶無標簽的無色溶液編號,做兩兩混合實驗,E與其他四種物質混合的實驗現象記錄如表:

A

B

C

D

E

無現象

白色沉淀

無色氣泡

無現象

由此實驗確定 E _____(寫化學式),還能確定_____,不能確定的無色溶液可用_____試劑鑒別。

2)乙同學探究酸堿鹽之間反應的實驗如圖所示。

實驗中觀察不到明顯現象,不能判斷反應有沒有發生,乙同學是如何改進該實驗的?_____,當觀察到_____時,說明恰好完全反應,寫出反應的化學方程式_____。根據②③實驗,結合的改進實驗,可得出酸堿鹽之間如果發生反應,要有_____生成。

3)實驗后,丙同學將①②③實驗中的廢液全部倒入同一只燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀,過濾得到無色溶液。則無色溶液中一定含有的溶質是_____;可能含有的溶質是_____;為確定可能含有的溶質,簡單的實驗方案設計是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質在空氣中燃燒的化學方程式為2X+3O22CO2+4H2O,下列說法正確的是(

A. O2中氧元素的化合價為﹣2

B. 該反應屬于置換反應

C. X屬于有機物

D. CO2中碳、氧元素的質量比為12

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【題目】學習化學要從實驗入手,下列實驗操作正確且能達到實驗目的的是

A.濃硫酸稀釋

B.將濕潤的CO2通過如圖干燥裝置

C.稱量10.05g固體

D.探究CO2的密度比空氣大

A. AB. BC. CD. D

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【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是(

A.②③屬于同種元素 B.②④的化學性質相同

C.的符號為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2

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【題目】化學與生活緊密相聯.

1)如圖生活用品是用有機合成材料制作而成的是_____(填序號)

2)青少年正處于生長發育期,需要攝取較多的蛋白質.下列食物中蛋白質含量最高的是_____ (填序號).

A 大豆 B 西紅柿 C 橙子 D 玉米

3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_____ 有關;喝了汽水以后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與_____ 有關.

4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_____作用.

5)人體缺少必需的微量元素會影響健康.貧血通常需要補充的元素是_____

A B C D

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