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如圖轉化關系中,A--H是初中化學常見的物質,A是一種暗紫色的固體,C和H是黑色固體,E是一種白色固體,D是一種能使帶火星的木條復燃的氣體.請回答下列問題:
(1)試推斷A、D、H各是什么物質?(填寫名稱)
A
高錳酸鉀
高錳酸鉀
D
氧氣
氧氣
H
四氧化三鐵
四氧化三鐵

(2)指出下列反應所屬的基本反應類型:①為
分解
分解
反應,③為
化合
化合
反應.
(3)寫出反應②的符號表達式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
分析:暗紫色的固體是高錳酸鉀,加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,C是黑色固體,故C為二氧化錳,D是一種能使帶火星的木條復燃的氣體,故D是氧氣,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故H是四氧化三鐵,G為鐵,氯酸鉀白色固體在二氧化錳和加熱條件下生成氧氣和氯化鉀.
解答:解:A是暗紫色的固體,故A為高錳酸鉀,在加熱條件下生成B、C、D三種物質,C是黑色固體,故C為二氧化錳,D是一種能使帶火星的木條復燃的氣體,故D是氧氣,H是黑色固體,是G在氧氣中燃燒生成的,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故H是四氧化三鐵,G為鐵,E是一種白色固體,在二氧化錳和加熱條件下生成氧氣,故E是氯酸鉀,F是氯化鉀.
(1)由上述分析可知A 高錳酸鉀D 氧氣H 四氧化三鐵
(2)反應①是高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應物是一種,生成物是三種,一變多為 分解反應,反應③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應物為兩種,生成物是一種,多變一為 化合反應.
(3)反應②是氯酸鉀在二氧化錳和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,符號表達式為 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
故答案為:(1)高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵 (2)①分解   ③化合(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
點評:解題關鍵,根據物質的物理性質或明顯的化學反應特征,找準解題的突破口,并從突破口出發,探求知識間的內在聯系,應用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結果
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在如圖轉化關系中,A、C兩物質常溫下呈液體,且組成元素相同,E是白色固體,在反應中,B、H為黑色固體.
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(1)該網絡中,B為
 
,D為
 
,E為
 

(2)寫出反應②的符號表達式
 
,B在反應中的作用是
 

(3)反應③的實驗目的是
 
.該實驗中負極得到的氣體與正極得到的氣體體積比約是
 
,但實驗中該體積比出現偏大的原因可能是
 

(4)反應④的基本反應類型是
 
,該實驗中可以觀察到的主要現象
 

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科目:初中化學 來源:四川省成都市2014屆九年級上學期期中考試化學試題 題型:043

在如圖轉化關系中,A、C兩物質常溫下呈液體,且組成元素相同,E是白色固體,在反應中,B、H為黑色固體.

(1)該網絡中,B為________,D為________,E為________.

(2)寫出反應②的符號表達式________,B在反應中的作用是________.

(3)反應③的實驗目的是________.該實驗中負極得到的氣體與正極得到的氣體體積比約是________,但實驗中該體積比出現偏大的原因可能是________.

(4)反應④的基本反應類型是________,該實驗中可以觀察到的主要現象是________.

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年四川省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:推斷題

在如圖轉化關系中,A、C兩物質常溫下呈液體,且組成元素相同,E是白色固體,在反應中,B、H為黑色固體。

 

(1)該網絡中,B為      ,D為      ,E為      。

(2)寫出反應②的符號表達式                   ,B在反應中的作用是              。

(3)反應③的實驗目的是                              。該實驗中負極得到的氣體與正極得到的氣體體積比約是      ,但實驗中該體積比出現偏大的原因可能是            。

(4)反應④的基本反應類型是       ,該實驗中可以觀察到的主要現象是                

 

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年江蘇省連云港市灌南縣九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖轉化關系中,A--H是初中化學常見的物質,A是一種暗紫色的固體,C和H是黑色固體,E是一種白色固體,D是一種能使帶火星的木條復燃的氣體.請回答下列問題:
(1)試推斷A、D、H各是什么物質?(填寫名稱)
A______D______H______
(2)指出下列反應所屬的基本反應類型:①為______反應,③為______反應.
(3)寫出反應②的符號表達式______△2KCl+3O2

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