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13.我市所產某礦泉水的標簽如圖所示.回答下列問題:
(1)寫出鎂離子的離子符號Mg2+
(2)該礦泉水顯堿性(填“中性”、“酸性”或“堿性”)
(3)人體吸收該礦泉水中含有的某一元素可以防止佝僂病的發生,這種元素是(填元素符號)Ca.

分析 (1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字;
(2)溶液的pH<7為酸性,pH>7為堿性,pH=7為中性;
(3)根據鈣的生理功能和缺乏癥進行分析.

解答 解:(1)鎂原子的最外層失去2個電子,形成了帶2個正電荷的離子,鎂離子表示為:Mg2+
(2)由標簽可知,該礦泉水的pH值為7.4,故該礦泉水為堿性;
(3)人體缺乏某些必需元素會得病,如青少年缺鈣可能會的佝僂。
故答案為:(1)Mg2+;(2)堿性;(3)Ca.

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請用化學符號和數字填空:
(1)食醋中的酸CH3COOH;(2)海水中含量最多的陰離子Cl-
(3)氯化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3;(4)三個氨分子3NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列圖示的實驗操作,正確的是( 。
A.
檢査裝置氣密性
B.
蒸發食鹽水
C.
移走蒸發皿
D.
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。
A.t2℃時,甲、丙兩種溶液中溶質的質量分數相等
B.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質質量分數都變大
C.t3℃時,組成為N點的甲溶液可通過增加溶質變為M點的溶液
D.將t3℃時的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,甲析出晶體的質量一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中不合理( 。
A.
向一定量的稀H2SO4中滴入NaOH溶液
B.
向一定量的稀HC1和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
C.
向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
D.
向一定量KNO3的飽和溶液中加人KNO3固體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.金屬是人類生活中的常用的材料.

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導熱性的是AB(填字母序號).
(2)工業上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設計并完成如下實驗(雜質不與稀硫酸反應也不溶于水,且不含銅元素.圖中部分物質略去).

①溶液C中所含的溶質是FeSO4(寫化學式).
②已知銅銹中Cu2(OH)2CO3的質量分數是10%,固體F的質量是1.28g,則銅銹中含Cu的質量分數是5.8%(結果精確至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作中,能達到實驗目的是( 。
A.
過濾
B.
加熱液體
C.
除去CO中的水蒸氣
D.
量取9.3mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是電解水的簡易實驗裝置.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.a、b分別是電源的正極、負極
B.在水中加入少許燒堿.能增強導電性
C.電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構成
D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.學習物質性質時,我們常對物質從不同的角度進行分類.現有某同學將濃硫酸、燒堿、氫氧化銅、氯化鈉、硫酸鋇共五種物質進行如下分類,請你幫他完成表中①②③④的內容.
 分類及依據 所含物質
 從物質的溶解性來分,不溶于水 ①
氫氧化銅、硫酸鋇
 從物質的構成微粒來分:都含②
鈉離子
 燒堿、氯化鈉
 從物質元素組成來分:都是鹽類 ③
氯化鈉、硫酸鋇
 從物質的性質來分:都有④
腐蝕性
濃硫酸、燒堿

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