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【題目】氧化汞受熱時的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子小圓圈表示氧原子）．據圖得 出的下列結論錯誤的是（ ）

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣
B.原子是化學變化中的最小粒子
C.分子在化學變化中可以再分
D.所有的物質都是由分子構成的

【答案】D
【解析】解：由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知：
A、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣，故A說法正確；
B、原子在化學反應中不能再分，原子是化學變化中的最小粒子，故B說法正確；
C、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學變化中可分，故C說法正確；
D、加熱氧化汞時，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構成物質的微粒不只分子，還有原子．有些物質是由離子構成的，故D說法錯誤．
故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖：

（1）A～E共有種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，該元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有（填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有；
（4）表示陽離子的有；
（5）表示相對穩定結構的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體攝入維生素C不足會引起壞血病，缺乏者可在醫生指導下通過服用維生素C片來補充．已知維生素C的化學式為C6H8O6 ， 請計算：
（1）維生素C的相對分子質量；
（2）維生素C中的碳、氫、氧三種元素的質量比；
（3）維生素C中碳元素的質量分數是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

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A.石蠟熔化
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D.潮濕的衣服被曬干了

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（1）現在有些地方的農村依然用地下水作為生活用水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度．
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，B試管中收集到的氣體是 ， 用來檢驗．若B試管中的氣體為5mL，則A試管中的氣體為 ， 反應的文字表達式是 ． 該實驗說明水是由組成的．

（3）節約用水，人人有責．請你提出一條節約用水的合理化建議： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化汞受熱時的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子小圓圈表示氧原子）．據圖得 出的下列結論錯誤的是（ ）

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣
B.原子是化學變化中的最小粒子
C.分子在化學變化中可以再分
D.所有的物質都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是（ ）
A.水蒸發
B.石蠟熔化
C.干冰升華
D.水通電分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列序號填空
①燒堿、②鹽酸、③稀硫酸、④熟石灰、⑤石灰石、⑥氫氧化鋁
a存在于人體胃液中，能幫助消化的是
b醫療上，可用于中和胃酸過多的是
c用于建筑材料的是
d可用于某些氣體干燥劑的是
e改良酸性土壤 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于回收廢舊金屬的下列說法中不正確的是（ ）
A.可以節約金屬資源
B.可以節約冶煉金屬消耗的能源
C.回收廢舊金屬制品沒有任何價值
D.可以減少對環境的污染

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