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A~F是初中化學常見的化合物.下列框圖是這些物質之間相互轉化的過程(各步反應均恰好完全反應,其中部分生成物已略去).請回答下列問題:

(1)操作I的名稱是  ;
(2)寫出下列物質的化學式:B   ,D   ;
(3)固體A可能是               (填化學式,寫出一種情況即可);
(4)C溶液與硝酸銀溶液生成白色沉淀D的化學方程式是                      
(5)E溶液與F溶液生成白色沉淀的化學方程式是                           ,該反應屬于          反應(填基本反應類型)
過濾;(2)HCl,AgCl;(3)MgO(或Mg(OH)2);
(4)MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32;
(5)2KOH+Mg(NO32=Mg(OH)2↓+2KNO3,復分解

試題分析:C溶液能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明C中含有氯離子,生成的D為氯化銀;C溶液是由固體A和溶液B反應得到的,說明B中含有氯離子,可能是鹽酸,E和F生成了氫氧化鎂和硝酸鉀,則E和F為氫氧化鉀和硝酸鎂,由于C和硝酸銀反應生成的E中含有硝酸根離子,故E是硝酸鎂,F是硝酸鉀;C和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鎂,故C是氯化鎂;A能與鹽酸反應生成氯化鎂,則A可能是氧化鎂或是氫氧化鎂,帶入框圖,推斷合理;(1)經過操作Ⅰ得到了白色沉淀D和溶液E,是分離的不溶性固體和液體,故操作Ⅰ是過濾,故填:過濾;(2)B是鹽酸,D是氯化銀,故填:HCl,AgCl;(3)A可能是氧化鎂,也可能是氫氧化鎂,故填:MgO(或Mg(OH)2)(4)C是氯化鎂,能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鎂,故MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32
(5)E是硝酸鎂,F是氫氧化鉀,硝酸鎂和氫氧化鉀反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鉀,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故填:2KOH+Mg(NO32=Mg(OH)2↓+2KNO3,復分解
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是
A.通入石灰水B.點燃
C.通過灼熱的CuOD.通過灼熱的木炭

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能把氧氣與二氧化碳、一氧化碳與二氧化碳、氫氣和空氣各組氣體都檢驗出來的是
A.分別加入澄清的石灰水B.用燃著的木條檢驗
C.分別加入紫色石蕊試液D.上述方法均可

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A~E為初中科學中常見的物質,其中A能使帶火星的木條復燃,E的濃溶液能使小木棒變黑.它們的反應轉化關系如圖所示(圖中部分生成物未標出).

(1)金屬單質B的化學式是     ;
(2)金屬鐵與藍色溶液D反應的化學方程式為                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

現欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaNO3、NH4Cl、CuO、Fe、Cu(OH)2、MgSO4六種物質中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有可能發生的反應都恰好完全反應).

試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白:
(1)氣體D能使濕潤的紅色石蕊試紙變為      色.
(2)固體H的化學式是      
(3)溶液F中一定含有的酸根離子有(寫離子符號)              
(4)根據步驟②你能確定混合物中一定存在的一種物質是          (只寫一種,填化學式),你判斷的依據是                                    
(5)步驟②中生成白色沉淀E的有關反應的化學方程式                             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

A~H是初中化學常見的物質.已知A、C常溫下為氣體,且組成元素相同;B為鐵銹的主要成分,F為黑色粉末,它們的轉化關系如圖所示。請回答:
(1)B的化學式為         
(2)反應②的化學方程式為                                  。
(3)寫一個能實現反應③的化學方程式            ,該反應的基本類型為      反應。
(4)反應④的化學方程式為           ;該反應中表現出還原性的物質是    (填化學式)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表中,除去物質所含雜質的方法正確的是
 
物質
所含雜質
除雜方法
A
CuO
Cu
滴加足量鹽酸,然后過濾
B
CO2
CO
將氣體通過灼熱的氧化銅
C
HCl
水蒸氣
將氣體通過生石灰
D
NaCl溶液
Na2CO3
加適量的氫氧化鈣溶液
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列依據實驗目的所設計的實驗過程,不合理的是(  )
選項
實驗目的
實驗設計
A
除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣
加入 過量的純堿溶液,充分反應后過濾
B
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后,分別在空氣中灼燒
C
鑒別硬水和軟水
取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
D
除去氯化鈣溶液中的鹽酸
加入過量的碳酸鈣,充分反應后過濾
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

如圖有六種途徑可以制得氧氣,請回答下列問題:

(1)寫出B途徑發生化學反應的符號表達式:                                             ;
寫出C途徑發生化學反應的符號表達式:                                             ;
(2)          (填序號)途徑發生的是物理變化;
(3)發生化學變化的途徑,它們的基本類型是           ;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入        ;

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