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根據植物的生長與pH的關系，回答下列問題．

(1)土壤的酸堿度直接影響農作物的生長．已知某地區土壤呈弱酸性，參照下表，從土壤酸堿性考慮，推斷在該地區不適宜種植的作物是

[　　]

A．甘草

D．西瓜

C．小麥

D．油菜

(2)某地農業科技工作者在進行“酸雨對農業生產的影響及對策”的研究中，得出酸雨pH的大小與小麥減產幅度關系的一組數據如下表所示．根據數據判斷，下列說法中正確的是

[　　]

A．酸雨的pH越大．小麥減產幅度越大

B．酸雨的酸性越弱，小麥減產幅度越小

C．酸雨的酸性越強，小麥減產幅度越小

D．小麥減產幅度受酸雨的影響不大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?聊城）水與人類的生活和生產密切相關．2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理，保障可持續發展”．為響應這一主題，某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對流經我市的徒駭河河水進行取樣測試．請根據某日采集的水樣回答以下問題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）
②
②
；
①加熱    ②過濾    ③蒸發    ④冷卻
（2）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，測得其pH大于7，則說明該水樣顯
堿
堿
性；
（3）由上述數據分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）
②
②
；
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②化工廠排放的污水
（4）為了保護徒駭河的水質，下列做法合理的是（填序號）
②④
②④
．
①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業廢水
③禁止使用農藥和化肥④生活污水經過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”．為響應這一主題，某校興趣小組的同學定期對流經我市的運河水進行取樣測試，請根據某日采集的水樣回答以下問題：
（1）除去水樣中色素、異味，需將水樣
吸附
吸附
；生活中降低水的硬度常用的方法是
煮沸
煮沸
．
（2）用玻璃棒蘸取少量水樣，測得其pH小于7，說明該水樣顯
酸
酸
性；
（3）假如酸性廢水中含有硫酸，你可選用氨水中和它，這樣做既能保護環境，同時還能得到一種農作物生長所需的氮肥．寫出有關的方程式：
2NH3．H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O
2NH3．H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O
．
（4）為了保護運河的水質，下列做法合理的是（填序號）
②④
②④
．
①抑制水中所有動、植物的生長     ②不任意排放工業廢水
③禁止使用農藥和化肥             ④生活污水經過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水與人類的生活和生產密切相關．2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理，保障可持續發展”．為響應這一主題，某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對流經我市的馬頰河河水進行取樣測試．請根據某日采集的水樣回答以下問題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）
②
②
；
①加熱    ②過濾    ③蒸發   ④冷卻
（2）簡述用PH試紙測定河水PH的具體操作
用干燥潔凈的玻璃棒蘸取河水，涂在pH試紙上，帶起變色后，與標準比色卡對照，即可測得河水pH值
用干燥潔凈的玻璃棒蘸取河水，涂在pH試紙上，帶起變色后，與標準比色卡對照，即可測得河水pH值
．經測定河水PH大于7．
（3）由上述數據分析，該河水的主要污染物可能是（填序號）
②
②
；
①帶有酸臭味的城市生活污水         ②化工廠排放的污水
（4）為了保護馬頰河的水質，下列做法合理的是（填序號）
②④
②④
．
①抑制水中所有動、植物的生長       ②不任意排放工業廢水
③禁止使用農藥和化肥               ④生活污水經過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：013

根據植物的生長與pH的關系，回答下列問題．

(1)土壤的酸堿度直接影響農作物的生長．已知某地區土壤呈弱酸性，參照下表，從土壤酸堿性考慮，推斷在該地區不適宜種植的作物是

[　　]

A．甘草

D．西瓜

C．小麥

D．油菜

(2)某地農業科技工作者在進行“酸雨對農業生產的影響及對策”的研究中，得出酸雨pH的大小與小麥減產幅度關系的一組數據如下表所示．根據數據判斷，下列說法中正確的是

[　　]

A．酸雨的pH越大．小麥減產幅度越大

B．酸雨的酸性越弱，小麥減產幅度越小

C．酸雨的酸性越強，小麥減產幅度越小

D．小麥減產幅度受酸雨的影響不大

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