【題目】A、B……H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,E、F常溫下都是一種無色的液體,D能使帶火星的木條復燃,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變;G 在D中燃燒火星四射,生成一種黑色固體H。
試推斷:
(1)寫出下列物質的名稱或符號:
A___________B____________E_____________
(2)寫出D和G反應生成H的文字或符號表達式并在括號中注明反應的基本類型:___________________________(_________)
【答案】高錳酸鉀二氧化錳過氧化氫溶液鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應
【解析】
(1)氣體D能使帶火星的木條復燃,所以D是氧氣,A是一種暗紫色固體,A加熱會生成氧氣,結合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知,A是高錳酸鉀,B是黑色固體,所以B是二氧化錳,C是錳酸鉀,G 在D中燃燒火星四射,生成一種黑色固體H,所以H是四氧化三鐵,G是鐵,E、F常溫下都是一種無色的液體,E和二氧化錳反應會生成氧氣,所以E是過氧化氫溶液,F是水,經過驗證,推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,推導正確,所以A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,E是過氧化氫溶液;
(2)D和G反應生成H的反應是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,文字或符號表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵,此反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出上述標號儀器的名稱 ______
______
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是_______________.
(3)林月用氯酸鉀制取氧氣,她選擇上述裝置中的________________ 作為發生裝置,請寫出選擇它的依據__________________;該反應的符號表達式是_____________;該反應若選用E裝置收集氧氣,實驗結束時,應 ________________。
(4)若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優點是 ______ 填序號
A.生成物中只有氧氣不需加熱
需加熱
(5)實驗室用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發生和收集裝置分別是___________和_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】規范實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作,其中正確的是 ( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 取用少量液體
C. 加熱試管中的液體 D. 量取42mL液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質,其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%。現欲回收銅和鋅,并對硫進行環保處理,主要步驟如下圖所示:
已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物。
(1)步驟①產生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是 。
(2)步驟③中反應的化學方程式是 , 。
(3)下列說法正確的是 。
a.②、③中的操作均包含過濾
b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質量相等
c.溶液D中ZnSO4的質量大于CuSO4的質量
d.若步驟①中空氣不足量,不會導致鋅的回收率降低
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學好化學能使我們更好地認識各種現象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現的突發事件。
下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環境中),實驗一段時間后,發現甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為______________,通過這五個實驗可以得出的結論是:_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)幾名同學對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟。
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現象如圖甲所示,這證明外焰溫度最高,你認為原因是__________________。
(2)向焰心處斜向插入一支細短玻璃管,發現玻璃管中無明顯現象,在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,如圖乙所示,這說明焰心物質的性質是無色。氣體具有___________性。
(3)猜想和驗證:
(查閱資料)石蠟不完全燃燒時可能產生一氧化碳。常溫下,一氧化碳為無色、無味、難溶于水的可燃性氣體,燃燒時發出藍色火焰。
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
猜想①:焰心氣體含有石蠟蒸氣 | 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,然后再在導管的另一端做點火試驗。一段時間后,取下長玻璃管,打開濕毛巾,觀察。 | ____________________ | 假設①成立 |
猜想②:焰心氣體含有一氧化碳氣體 | ________________________________________ | 假設②成立 |
(4)反思:酒精燈的火焰也分為三層,通常用外焰給物質加熱,請寫出酒精完全燃燒生成
二氧化碳和水的文字表達式:__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答有關問題:(F中盛放的是濃硫酸,濃硫酸具有強吸水性,能用來除去某些氣體中的水蒸氣)
(1)指出標號儀器的名稱:①______;②______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_______________________________,應選擇的發生裝置是______,可以用E裝置收集氧氣的原因是______,當觀察到______現象時,說明氧氣已收滿,集滿氧氣的集氣瓶應____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實驗室制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的裝置組合是_________________,如果用F裝置干燥二氧化碳,氣體應該從____導管(填“左”或“右”)進入。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G,H所示實驗,G中鐵絲燃燒的實驗現象是______________________,集氣瓶底部盛有少量水的原因是_________________,H中干燥的紫色石蕊紙花沒有變紅,說明_________________。
(5)化學是一門以實驗為基礎的學科。
(資料表明)高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣,原理如下:
方法一:4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二:4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同學想用如圖所示裝置制取氧氣,回答下列問題:
① 該同學選擇方法__________(填“一”或“二”)作為實驗方案。
② 實驗時液面應位于__________(填“x”或“y”或“z”)處。
③ 關于以上方案說法錯誤的是__________。
a.方案一是分解反應
b.方案二更節能簡便
c.方案一、二均可用右圖裝置進行實驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表列出了部分元素原子結構示意圖。下列敘述錯誤的是
A. 在不顯電性的情況下,表中m的值為7
B. 如果失去第三層電子,上表空格內的微粒符號可表示為Mg2+
C. 上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期
D. 鈉原子在化學反應中易得電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】①酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,②易揮發。③酒精易燃燒④常用作酒精燈和內燃機的燃料。當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上⑤氣化⑥燃燒生成二氧化碳和水。
(1)以上描述,屬于物理性質的是(填序號,下同)________,屬于化學性質的是_______,屬于物理變化的是_______,屬于化學變化的是________。
(2)酒精在空氣中燃燒的文字表達式_______________。
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