【題目】根據如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式________;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是________;
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當________時開始收集;
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從________端通入(填“a”或“b”).
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【題目】工業上制取尿素的主要反應原理是:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,下列敘述正確的是( )
A. 上述反應中共有三種氧化物
B. 尿素不能與堿性肥料混合施用
C. 尿素中碳、氧、氮和氫元素的質量比為1:1:2:4
D. 上述反應中,參加反應的CO2與NH3的質量比為22:17
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【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時上的水珠流來流去。
請閱讀信息后回答:
(1)金屬鎵_____(填物理性質);
(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________;
(3)鎵的氧化物的化學式______________;
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得,同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為______________。
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【題目】通過學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合如圖回答問題:
(1)儀器甲的名稱是_____________。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為________(填字母),若選B裝置作為實驗室制取氧氣的發生裝置,反應的化學方程式為:______________。某同學用D裝置收集氧氣,驗滿方法是_________。
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C相對于B裝置的主要優點是_________。
(4)某同學用E、F裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序為_________(填接口字母),量筒的作用是__________。
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【題目】如圖是有關氧氣的知識網絡圖(反應條件部分省略),請回答:
(1)寫出物質②中的陽離子符號________ ;
(2)固態物質③俗稱________ ;
(3)點燃條件下生成的物質④化學式是________ ;
(4)如圖中二氧化錳的作用是________ ;
(5)實驗室用物質①制氧氣的化學方程式是 ________ .
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。寫出下列化學符號:
(1)亞鐵離子_____
(2)人體中最多的物質_____
(3)2個銅原子_____
(4)地殼中含量最多的元素_____
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____
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【題目】某研究性學習小組的甲、乙兩名同學分別從室溫的一瓶硝酸鉀不飽和溶液中各取出100g和80g,他們將各自所取的溶液恒溫蒸發掉20g水后,經測定乙同學所剩余溶液剛好成為室溫時的飽和溶液。請分析,此時甲同學所剩余溶液是( 。
A. 室溫的飽和溶液
B. 室溫時的不飽和溶液
C. 室溫時的不飽和溶液,且有晶體析出
D. 室溫時的飽和溶液,且有晶體析出
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【題目】用化學符號或名稱填空。
(1)5個氫氣分子________
(2)2Fe3+________;
(3)銅________;
(4)硫酸根________;
(5)硫元素的化合價為+6價________;
(6)NH4NO3________。
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【題目】(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)A中x = ;A粒子的化學式是 。
(2)由B粒子的結構示意圖可知,B粒子的名稱是 。
(3)以上四種結構示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)。
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