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從2008年6月1日開始，超市禁止為顧客無償提供塑料袋，目的是減少廢棄塑料帶來的“白色污染”，下列措施不能用于解決“白色污染”的是（    ）

A．用布袋代替塑料袋

B．重復使用某些塑料制品

C．回收利用各種廢棄塑料

D．將廢棄塑料集中到野外焚燒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7、從2008年6月1日開始，超市禁止為顧客無償提供塑料袋，目的是減少廢棄塑料帶來的“白色污染”，下列措施不能用于解決“白色污染”的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

4、2009年世界地球日的主題為“綠色世紀”，倡導人類社會向可持續模式轉變，保護環境．以下行為不符合這一主題的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、家庭廚房實際上就是一個化學世界，“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學物質．請問：
（1）加碘食鹽所含碘酸鉀（KIO3）中，I元素化合價是
+5
．
（2）白糖與紅糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的
吸附
性，可將紅糖脫色變成白糖．
（3）食醋不慎滴在大理石臺面上，會使其失去光澤，變得粗糙．這是因為食醋中的
CH3COOH
（填化學式）與大理石發生了化學變化．
（4）城市居民家庭廚房中的“柴”將被“西氣東輸”工程送來的“天然氣”所替代，寫出天然氣主要成分的化學式
CH4
．
（5）現代社會中，購買“柴米油鹽醬醋糖”等物質時常用到塑料袋；我國規定：從2008年6月1日起商場采用有嘗提供塑料袋，你認為其目的是
減少用量，減輕白色污染
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、塑料的應用方便了人們的生活，同時也造成了新的環境問題--“白色污染”．因此國家規定從2008年6月1日起，禁止所有商場提供免費塑料袋．請你也提出兩條解決“白色污染”的建議：
（1）
減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋
；
（2）
使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發明”．我國規定，從2008年6月1日起，在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋．日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的．用聚氯乙烯制成的塑料制品在燃燒時，會產生大量的無色混合氣體．其中一種氣體是有毒的、具有刺激性氣味，會污染環境，對人體有害．
【提出問題】聚氯乙烯在空氣中燃燒的產物有哪些？
【查閱資料】①聚氯乙烯中含有C、H、Cl三種元素
②氯氣（化學式Cl2）是一種黃綠色、可溶于水、有毒、具有刺激性氣味的氣體．
③通常情況下，CO與酸、堿、鹽溶液均不反應．
【提出猜想】小明對聚氯乙烯在空氣中燃燒的產物的成分猜想如下：
猜想1：有CO2、H2O、Cl2；            猜想2：有CO2、H2O、HCl；
猜想3：有CO、H2O、HCl；            猜想4：有CO、CO2、H2O、HCl；…
你認為以上四種猜想中一定不合理的是猜想
 
（填序號），理由是
 

【實驗探究】
（1）制取氧氣
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①寫出指定儀器的名稱：a
 

②實驗室可以選用發生裝置
 
制取氧氣，此發生裝置同樣可以用于實驗室制取二氧化碳．寫出用
該裝置制取氧氣的化學方程式
 
，該反應屬于基本類型反應中的
 
反應．
③為了能收集到比較純凈的氧氣，應選用收集裝置
 

④若在裝置D中裝滿水，氧氣從
 
端通入可實現排水法收集O2．
（2）小明將以下實驗裝置ABCDE按順序連接好，然后進行探究．
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①連接導管口順序：a
 

②在實驗過程中，若裝置B、C、D都產生明顯現象．
則裝置B的作用是
 
，C瓶中可觀察到的實驗現象是
 
，
D瓶中發生反應的化學方程式是
 
，
③若實驗一段時間后，把裝置E中燒杯迅速倒過來，向燒杯內注入
 
，振蕩，仍無明顯現象，則說明聚氯乙烯在空氣中燃燒的產物中無
 

實驗結論：綜合以上實驗情況，猜想
 
正確．
【實驗反思】
（1）從化學學科的角度分析，你認為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是
 

（2）連接裝置時，裝置C與D的連接順序能否調換？
 
，其原因是
 
．

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