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【題目】2016年世界環境日的主題是改善環境質量,推動綠色發展。下列做法符合這一主題的是

A. 提倡綠色出行,發展公共交通

B. 將生活污水直接排放到河流中

C. 倡導使用一次性筷子

D. 化工廠廢氣直接排放到大氣中

【答案】A

【解析】A、提倡公交出行,減少尾氣排放等“低碳”出行方式,能減少燃油、燃氣交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳減排,綠色生活”理念;

B、將生活污水直接排放到河流中不符合“低碳減排,綠色生活”理念;

C、倡導使用一次性筷子不符合“低碳減排,綠色生活”理念;

D、化工廠廢氣直接排放到大氣中不符合“低碳減排,綠色生活”理念。

練習冊系列答案
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【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是 ( )

A. 動物呼吸 B. 鋼鐵生銹 C. 酒精燃燒 D. 食物腐爛

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【題目】我國制堿工業先驅侯德榜發明了侯氏制堿法。其模擬流程如下:

(1)反應①的化學方程式:_________________________________________________,

反應②的基本反應類型為____________

(2)工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣,屬于________(選填物理化學”)變化;

(3)操作a的名稱是____________

(4)寫出NH4Cl的一種用途:________________。

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【題目】在學習碳酸鈉的性質的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產生白色沉淀,再濾出沉淀,引導同學們對濾液中溶質的成分進行探究。同學們通過討論認為溶質是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;NaOHNa2CO3;__________________

小偉同學設計了下列實驗方案,請你幫助完成。

______________ ______________

小強根據小偉設計的實驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產生,產生該現象的化學方程式為____________________________________。因此他得出的結論是只有假設________成立,該假設成立說明老師做的實驗是__________________________________選填恰好完全反應”“Ca(OH)2過量“Na2CO3過量”】。

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【題目】學校里有一種二氧化碳滅火器,如圖,回答下列問題。

(1)圖中屬于有機合成材料的是________(填一種,下同),屬于金屬材料的是______

(2)在使用此種滅火器時,手拿塑料柄而不能接觸金屬部位,原因是________;

(3)較活潑的金屬鈉著火時不能使用二氧化碳滅火器,因為鈉在二氧化碳氣體中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質,請寫出化學方程式:_____________

(4)報廢滅火器中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作________(選填字母)使用。

A.鉀肥 B.磷肥

C.氮肥 D.復合肥

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【題目】下列不屬于我國古代化學工藝成就的是

A. 青銅器的制造 B. 陶瓷的燒制 C. 火藥的發明 D. 指南針的使用

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【題目】下列關于空氣的說法正確的是

A. 空氣中氮氣的質量分數為78%

B. 通常情況下,空氣中氧氣、氮氣的體積比約為14

C. 空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小

D. 空氣中含量最少的是稀有氣體

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【題目】鋁箔是現代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔。

(1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產生氫氣質量和反應時間關系如圖所示。在0t1時間段內,鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是鋁表面的致密保護膜阻止鋁與稀鹽酸反應;在t2t3時間段產生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應停止時,鋁箔還有大量剩余。t2t3時間段產生氣泡速度放緩的原因是__________________________________________t3時間后氫氣質量不再增加的原因是____________________________________。

(2)為進一步測量鋁箔中單質鋁的質量分數,小柯取1.9g鋁箔樣品與50.0g稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7g。計算樣品中單質鋁的質量分數是______。(保留1位小數)

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【題目】餐廳的服務員用蓋子熄滅酒精爐,該滅火方法的主要原理是(

A.隔絕空氣 B.降低溫度

C.清除可燃物 D.降低可燃物的著火點

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