【題目】請從A或B中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置應選取_____(填序號),該反應的化學方程式為_____。 (2)用C裝置收集氧氣時,驗滿的操作是_____。 | (1)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發生裝置應選取_____(填序號),該反應的化學方程式為_____。 (2)可用E裝置收集氧氣的原因是_____。 |
【答案】A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 將帶火星的木條放在瓶口 B 2H2O2
2H2O+O2↑ 氧氣不易溶于水
【解析】
A、(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故發生裝置應選A;
高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用C裝置收集氧氣時,驗滿的操作是將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃則說明已經收集滿;
B、(1)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需要加熱,發生裝置應選B;
過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;
(2)可用E裝置的排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。
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【題目】小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。
(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度____,紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是___。寫出紅磷燃燒的符號表達式:_____
(2)待完全反應冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實驗現象是___,說明_____。
(3)實驗完畢后,發現集氣瓶中的水小于1/5,其原因可能是:______。(寫一點即可)
(4)實驗完畢后,集氣瓶中所剩余氣體主要是___,根據現象可知該氣體所具有的性質是:___。
(5)紅磷燃燒的三個條件:____,____,____
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【題目】根據下列實驗,請按要求填空。
(1)A實驗中觀察到的現象是_____。
(2)B實驗中正極產生的氣體是_____(寫化學式),由此實驗得出水是由_____組成的。
(3)C實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條繼續劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應為置換反應,則反應的化學方程式為_____。
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【題目】為測定經歷濕法煉銅后所得固體混合物中銅元素的含量并提純銅,進行實驗如下:
(1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式為 _____;
(2)根據已知條件列出求解A燒杯中參加反應的金屬質量 (X)的比例式為_____;
(3)所得固體混合物中銅、鐵元素質量的最簡比為_____;
(4)用16%的硫酸銅溶液配制上述實驗中所用的硫酸銅溶液,需加水的體積為_____mL;
(5)將D中濾液蒸發7.2g水,最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數為_____;
(6)冶煉60t上述所得固體混合物中的鐵,需要含雜質20%的赤鐵礦的質量為_____。
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【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業上可通過如下轉化制得。
(1)實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為 ________ .
(2)反應Ⅰ中,通電時發生的反應方程式為NaCl+3X NaClO3+3H2↑,則X的化學式為 _______ .
(3)該轉化中可以循環利用的物質是_______(填名稱)
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【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )
A. 測定空氣里氧氣的含量 B.
檢查裝置的氣密性
C. 驗證質量守恒定律 D.
證明CO2密度比空氣的大
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【題目】相同條件下,等質量相同表面積的鎂條,分別與等體積不同濃度的a、b兩種鹽酸反應,實驗過程中氣體壓強的變化如圖所示。
(1)寫出鎂與鹽酸反應的化學方程式。______
(2)開始一段時間a曲線壓強增大的幅度大于b曲線,引起這個變化的因素是什么?(答出一種即可)________
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【題目】下列實驗操作能達到實驗目的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 鑒別木炭粉和鐵粉 | 加稀鹽酸,觀察有無氣泡產生 |
B | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中 |
C | 除去一氧化碳中的氧氣 | 將氣體緩慢通過灼熱的銅網 |
D | 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 | 加入足量鋅粉,充分反應后過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】根據下圖回答問題。
(1)實驗室用A制取氧氣,反應的化學方程式是_____,還需補充的儀器是_____。
(2)實驗室用B制取二氧化碳,裝置中要改正的是_____。
(3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是_____。
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