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某化學課外小組用下圖的裝置制取氫氣.再用制得的氫氣還原一定質量的CuO和Cu2O的混合物,根據無水CaCl2的增重以測定混合物中CuO質量.
序號
裝置堿石灰
(1)若制取的氫氣從左向右流向,上述裝置的連接順序是(填裝置序號)______接______接______接______接______接⑥.
(2)制取干燥、純凈的氫氣時,所需裝置的連接順序是(填各接口的代碼字母)______接______,______接______.
(3)若測得CuO、Cu2O混合物的總質量為W g;混合物全部還原后U型管增重m g,則混合物中CuO的質量為______g.
(4)裝置最后連接盛有堿石灰的干燥管的目的是______,若不連接此裝置,則測得的混合物中CuO的質量______(填偏大、偏小或無影響).
(5)若反應后所得紅色物質中有少量的Cu2O,則測得的混合物中CuO的質量______(填偏大、偏小或無影響).
(1)要制取氫氣并用氫氣CuO和Cu2O的混合物,制取氫氣可用①,制取的氫氣中可能含有氯化氫氣體,因此通過④除去氫氣中的氯化氫氣體;再通過②濃硫酸除去水分,將干燥的氫氣通過⑤CuO和Cu2O的混合物進行加熱還原,生成物中含有水,通過③無水氯化鈣吸水,通過無水氯化鈣增重的質量可以測定混合物中氧化銅的質量;為防止無水氯化鈣吸收空氣中的水蒸氣而使測定產生誤差,在③后面還要連接⑥干燥堿石灰裝置.故答案為:①接④接②接⑤接③;
(2)制取的氫氣中可能含有氯化氫氣體,因此通過④除去氫氣中的氯化氫氣體;再通過②濃硫酸除去水分;故制取干燥、純凈的氫氣時,所需裝置的連接順序是 a接 g,f接 b
(3)設氧化銅的質量為x,與氫氣反應生成水的質量為y
H2+CuO
.
Cu+H2O
8018
x y
80
x
=
18
y
,解得y=
9x
40

H2+Cu2O
.
2Cu+H2O
144 18
W-x m-y
144
W-x
=
18
m-y
,解得x=10m-1.25W
(4)堿石灰是一種干燥劑,能吸收水分,裝置⑥中堿石灰(干燥劑)在實驗中的作用是防止無水氯化鈣吸收空氣中的水蒸氣而使測定產生誤差.根據(10m-1.25W),可知如果m偏大,則測得的混合物中CuO的質量偏大.
(5)根據第(3)題的根據化學方程式,可以推測:若反應后所得紅色物質中有少量的Cu2O,則測得的混合物中CuO的質量偏。
故答案為:(1)①④②⑤③.
(2)a g,f b.
(3)10m-1.25W.
(4)防止無水氯化鈣吸收空氣中的水蒸氣而使測定結果產生誤差,偏大.
(5)偏小
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

現有下圖所示儀器和裝置,請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、F、G五種儀器的名稱:A______、B______、C______、F______、G______.
(2)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的儀器和裝置的編號為______,二氧化錳在此反應中是______,反應的文字表達式是______.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,需要的反應條件是______.反應的文字表達式是______.
(4)用E裝置可以收集氧氣,是因為______,當氣泡______放出時就可以收集.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是______.如果用F收集時,如何證明該瓶內的氧氣已滿?______
如何證明一瓶無色氣體是氧氣?答:______
(5)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底炸裂,這是因為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖是小麗同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.
(1)請你幫他將實驗的發生裝置圖補充完整:
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應符號表達式______;
(3)可以用圖示的方法收集氧氣,是因為氧氣具有______的性質.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.實驗室制取氫氣用鋅和稀硫酸
B.鋅能將H2SO4中的H2置換出來
C.原子團在所有的化學反應中都作為一個整體參加反應,不能再分
D.凡是有單質參加和生成的反應就是置換反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用稀鹽酸和鋅粒反應制取氫氣時,;煊新然瘹洹⑺魵獾入s質,為證明并排除雜質,制得純凈、干燥的氫氣.根據下面裝置圖回答有關問題:

(1)寫出稀鹽酸與鋅粒反應的化學方程式______
(2)B裝置中所發生的現象是______,其作用是______
(3)C瓶中所發生的現象是______,其作用是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如果要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,應采用的方法是(   )
A.點燃混合氣體,使一氧化碳轉變成二氧化碳
B.把混合氣體通入石灰水中
C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅
D.把混合氣體從一容器倒入另一容器

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅
B.二氧化碳可用于滅火
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.空氣中二氧化碳含量增多會引起“溫室效應”

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是自然界中碳、氧循環的簡圖,請回答:

(1)圖一中,轉化1表示水吸收二氧化碳的過程,發生反應的化學反應方程式為          
(2)圖二中,轉化1是自然界中碳、氧循環的重要反應之一—綠色植物光合作用的過程,反應的化學方程式為:       
(3)上述反應中兩個反應的反應物相同,但得到的產物卻完全不同,原因是   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上燒一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變為紅色,同時石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是
A.H2B.O2
C.CO2D.CO

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