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A、B、C三種物質的溶解度曲線如右圖所示:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是________;
(2)t2℃時,A和C的飽和溶液溶質的質量分數的大小關系:A________C(填“>”、“<”、“=”);
(3)t3℃時,將60克A物質加入到100g水中,充分攪拌后,所得溶液的質量為________g;
(4)t3℃時,等質量的ABC三種物質的飽和溶液,到t3℃,析出固體最多的物質是________,無析出的是________.

解:(1)根據A、B、C三種物質的溶解度曲線不難看出,在t1℃時,三種物質的溶解度大小關系為:C>B>A,故答案為:C>B>A
(2)由于在t2℃時,A、C兩種物質的溶解度相等,即其飽和溶液中溶質的質量分數相等,故答案為:=
(3)由于在t3℃時,A的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50gA,則將60gA加入到100g水中形成的溶液的質量為150g,故答案為:150
(4)由于A的溶解度都隨溫度的升高而明顯增大,而B的溶解度受溫度的升高而變化增大,C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此給它們的飽和溶液降溫時析出晶體最多的是A,無晶體析出的是C,故答案為:A,C
分析:根據固體物質的溶解度曲線可知:①查出某物質在一定溫度時的溶解度,從而可以確定出形成的溶液的質量,②比較不同物質在同一溫度時的溶解度大小,從而可以確定出其飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出給等質量的飽和溶液中降溫時析出晶體的多少等.
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及對固體溶解度概念的理解,從而培養學生對知識的應用能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

6、下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)溫度為t1℃時,A、B、C三種物質溶解度由大到小的順序為
B>C>A
;
(2)t2℃時A和B兩種物質的
溶解度
相等;
(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結晶

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(2013?廣東模擬)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質的原子,下列關于如圖說法正確的是(  )

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(2012?煙臺)a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )

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(2012?吳中區三模)如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g

(2)t2℃時,30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(3)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是
b>a>c
b>a>c

(4)若將a物質從a和少量b的混合溶液中分離出來,宜采用的提純方法是
降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液法)
降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液法)

(5)要使c物質的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
增加溶質(或蒸發溶劑或升溫)
增加溶質(或蒸發溶劑或升溫)

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是物質A、B、C的溶解度曲線.下列相關說法正確的是(  )
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