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【題目】能源、環境、資源是人們關注的熱點。請根據所學化學知識回答下列問題。

（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、___、天然氣，它們都屬于___（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是___。

（3）目前，撫順城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學方程式為___。

（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發利用新能源，請寫出一種新能源____。

【答案】石油 混合物 增大與空氣的接觸面積 太陽能等

【解析】

天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水。

（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、石油、天然氣，它們都屬于混合物。

（2）物質充分燃燒的條件是增大可燃物接觸面積、增加氧氣的濃度，故煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是增大與空氣的接觸面積。

（3）天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為。

（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發利用新能源，新能源為太陽能等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學興趣小組同學用實驗室存放較長時間的溶質質量分數為30%的H2O2溶液（如圖一 ），進行如下實驗：

（1）小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H2O2溶液待用，理論上他需要加水_____mL。

（2）小麗同學用上述稀釋后的H2O2 ，溶液和圖二裝置，探究不同物質對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____，說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設計是否合理并說明理由：_____。

（3）小杰同學用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數是否為10% ，反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液，在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水），并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末，共稱得裝置和藥品的總質量為564 .5g。打開分液漏斗活塞，使H2O2溶液全部流入瓶中，迅速關緊活塞，待反應結束后，稱得裝置及其內所有物質的總質量為562.9g。請計算：

①上述實驗過程中產生氧氣的質量為_____。

②實驗測得過氧化氫溶液的溶質質量分數為_____。

③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質質量分數將比實際值_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

④稀釋后的H2O2溶液的溶質質量分數與10%不符合，其可能的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖示A、B、C三種物質的溶解度曲線回答下列問題；

（1）P點代表的含義是____________。

（2）t2℃時，將40g B物質加入到100g水中，溶液質量為_______________。

（3）A、B、C三種物質的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質質量分數大小關系是____________。

（4）t1℃向A、B、C三種物質的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體，有晶體析出的是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知硫化氫( H2S)是一種有劇毒的惡臭(臭雞蛋氣味)氣體，標準狀況下在水中的溶解度大約是二氧化碳的2.6倍，同溫同壓下密度大約是氧氣1.06倍。其水溶液被稱為氫硫酸，是一種類似于硫酸的酸，只不過酸性比硫酸要弱很多。根據以上信息和下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①________________。

(2)實驗室常用FeS (請寫出此物質的化學名稱____) 的塊狀固體與稀硫酸常溫下發生反應來制取硫化氫氣體，請寫出其化學反應方程式:________________。

(3)實驗室制取硫化氫氣體時選用的發生裝置時______________ (填字母序號，下同)。

(4)實驗室制取硫化氫氣體時應該采用的收集方法是________________，采用的收集裝置是________________，采用此方法去收集的理由是________________。

(5)萌萌同學認為此處的收集裝置需要改進，在說出需改進的理由并提出具體的改進措施之后，得到了指導老師的贊賞。萌萌的理由是________________。請你用合適的語言完整地表述出萌萌的改進措施(可以自行添加必要的常見儀器)或者畫出實驗裝置的簡圖(不包括發生裝置，把實驗裝置的其余部分畫出來)________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空。

（1）寫出圖中儀器a的名稱：a_____。

（2）實驗室制取CO2的化學方程式是_____，判斷CO2是否收集滿的方法_____。

（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____，應選擇的發生裝置是_____（ 填字母編號，下同），該裝置中缺少的實驗用品是_____，若用盛滿水的F 裝置收集氧氣，應從導管_____，（填①或②）通入氧氣。

（4）甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發生裝置為_____，收集裝置_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在某食品包裝袋內發現有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著（干燥劑，主要成分為生石灰）小明將小紙袋放在空氣中，一段時間后，發現紙袋內的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實驗室和同學們一起進行實驗探究。

（1）請你幫助他們完成實驗探究的方案：

實驗操作

預測實驗現象

實驗結論

原因解釋

①取少量塊狀固體于試管中，加熱至高溫，并將生成氣體通入澄清石灰水中

___

有碳酸鈣

試管中發生的反應方程式為____

②另取少量塊狀固體于試管中，加適量水振蕩，靜置后，向上層清液中滴加酚酞試液。

___

塊狀固體中含有氫氧化鈣

（2）對這個實驗方案①，有同學提出了問題，為什么塊狀固體中會有碳酸鈣呢？請你用方程式做出解釋___。

（3）對實驗方案②，小明提出了質疑，認為這個實驗結論不準確，理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包固體，可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種。 為探究固體的組成某化學興趣小組進行了如圖所示的實驗:

請回答下列問題:

(1)該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為_______________。

(2)原固體中一定含有的物質是______________，一定不含有的物質是______________。

(3)濾液D中一定含有的溶質有______________。

(4)若濾渣丙在空氣中充分燃燒后質量沒有改變，則濾渣丙的成分是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中 A～J 是初中化學常見的物質，且分別由 H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu 中的一種或幾種元素組成。I 物質由地殼中含量最多的金屬元素組成；B、C、D 為相同類別 的化合物；B 和 H 的相對分子質量均為 98；在工業上，G 廣泛 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。“﹣”表示兩端的物 質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。

（1）寫出化學式：I_____，G_____。

（2）寫出 B→A 發生分解反應的化學方程式_____。

（3）寫出 D 與 H 反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應，下列敘述正確的是（　　）

A.X表示反應所用時間，Y表示生成氫氣的質量

B.X表示生成氫氣的質量，Y表示反應所用時間

C.X表示滴加稀硫酸的質量，Y表示生成氫氣的質量

D.X表示參加反應的金屬的質量，Y表示生成氫氣的質量

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