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【題目】有兩種外觀類似黃金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀鹽酸和必要儀器,要求測出合金中銅的質量分數。

1通過討論,同學們一致認為不能測出Cu-Ag合金中銅的質量分數。請你說出其中的理由 。

2取上述Cu-Zn合金10g放入燒杯中,加入10%的稀鹽酸直到不再產生氣泡為止,共用去稀鹽酸36.5g。求該合金中銅的質量分數。

【答案】1因為Cu-Ag與稀鹽酸都不反應 267.5%

【解析】

試題分析:1因為Cu-Ag與稀鹽酸都不反應。

2解:設Cu-Zn合金中Zn的質量為x。

Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

65 73

x 36.5g×10%

答: 該鹽酸中溶質的質量分數為67.5%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和空氣是人類賴以生存的自然資源,請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,請寫出電解水的化學方程式 ,若試管a中產生10 mL氣體,則相同條件下,b試管中產生 mL氣體。

(2)圖2中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;試驗結束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH 7(填“小于”、“等于”或“大于”)。

(3)圖3所示的是探究鐵生銹條件的實驗,一段時間后發現c中鐵片變紅,d中鐵片依然光亮,對比c、d中的現象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是: 。

(4)防止溫室效應的進一步增強,以下建議可行的是(填字母) 。

A.開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源

B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

D.禁止使用空調

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有如下儀器:a.量筒b.玻璃棒c.藥匙d.燒杯e.膠頭滴管f.細口瓶,請回答:填字母

1存放液體藥品的是 。

2取用固體藥品的是 。

3量取液體體積的是 。

4用于吸取和滴加少量液體的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某廠排出的廢液中含ZnNO32和AgNO3,為了從中回收金屬銀和硝酸鋅,設計了以下實驗步驟:

1寫出X、Y的化學式:X ,Y ;

2寫出固體A的成分的化學式: ;寫出濾液B中溶質的化學式: ;④中涉及的操作 。

3寫出③的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組的同學模擬高爐煉鐵的反應原理進行實驗,裝置如圖所示,請回答下列問題:

1該實驗的有關操作順序如下,其中表述合理是:

A.實驗開始時,先點燃酒精噴燈,后通入CO;

B.實驗開始時,先通入CO,后點燃酒精噴燈;

C.實驗結束時,先熄滅酒精噴燈,后停止通入CO;

D.實驗結束時,先停止通入CO,后熄滅酒精噴燈。

2按此原理,用含Fe2O360%的赤鐵礦石800t,理論上可煉出含雜質5%的生鐵多少噸?結果保留一位小數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是(

A.汽車尾氣 B.燃放煙花 C.光合作用 D.煤炭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程發生化學變化的是(

A.酒香撲鼻 B.火藥爆炸

C.干冰升華 D.用金剛石切割玻璃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室常用的裝置,據圖回答:

(1)寫出儀器的名稱 ; ;收集某氣體只能用E裝置,據此推測該氣體具有的性質是 ;

(2)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學反應方程式是 ,應選用的發生及收集裝置是 (填字母);

(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管按照氣流方向依次經過如圖2的裝置 和裝置 (填“Ⅰ”“Ⅱ”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以飽和 NaCl 溶液和飽和 NH4HCO3 溶液為原料制備

NaHCO3 的原理為:

NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl

已知碳酸氫銨在 40受熱易分解

回答下列問題:

(1)該反應中的四種物質溶解度曲線如圖所示:

35時,比較 A、B 溶解度的大。篈 B。(填“>”或“<”)

圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是 。(填“A”或“B”)

(2)為探究 NaHCO3 析出的最佳條件,完成了以下幾組實驗:

實驗序號

反應溫度/

反應時間/min

NaHCO3 產率/%

a

30

60

868

b

30

120

X

c

35

60

894

d

35

120

925

e

40

60

853

f

40

120

856

實驗 c d 的目的是 。

表格中 X 的數值可能是

A858 B868 C921 D931

在相同反應時間,40時碳酸氫鈉的產率比 35時低的原因是 。

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