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【題目】能夠說明“分子間存在間隔”的事實是( )

A. 1滴水中大約有1.67×1021個水分子 B. 空氣被壓縮后體積縮小

C. 2 L氫氣和氧氣的混合氣體點燃后體積小于2 L D. 滿架薔薇一院香

【答案】B

【解析】

A、1滴水中大約有1.67×1021個水分子說明了分子的體積很小；故A錯；B、空氣中各種氣體的分子之間有間隔，受到壓縮后，分子間間隔減小，氣體的體積縮��；故B正確；C、氫氣和氧氣的混合氣體點燃屬于化學變化，能說明分子可以再分，不能說明分子之間有間隔，故C錯；D、聞到花香主要是香氣的分子不斷地運動，不能說分子之間有間隔，故D錯。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某初級中學學生為了探究該�；瘜W實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如右圖所示）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證．
【發現問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡．
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等．
（1）【提出假設】黑色粉末是 ， 無色溶液是 ． （只寫一種假設）
（2）【設計實驗】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用收集一試管氣體；
（3）檢驗氣體（寫出操作方法） ．
（4）【實驗現象】 ．
（5）【實驗結論】此氣體是 ， 原假設 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】性質決定用途，下列關于空氣中各物質用途與性質對應正確的是（ ）

A. 氮氣用于制造氮肥——沸點低 B. 氧氣用于登山潛水——支持燃燒

C. 稀有氣體制霓虹燈——化學性質穩定 D. 二氧化碳滅火——不燃燒也不支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用分子的觀點解釋下列現象。其中錯誤的是( )

A. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變 B. 花香四溢──分子不停地運動

C. 食物腐敗──分子本身發生了變化 D. 氣體易壓縮──分子間間隔較大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的名稱與化學式相符的是

A. 硫酸鐵（FeSO4） B. 生石灰（CaO）

C. 氯酸鉀（KCl） D. 氧化鐵（Fe3O4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的用途，是由其物理性質決定的是 （ ）

A. 氧氣用于煉鋼、氣焊 B. 氫氣用于充灌探空氣球

C. 酒精用作燃料 D. 焊接金屬時用氮氣作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時，小婷說可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學的這一想法，屬于科學探究中的（ ）

A. 猜想與假設 B. 設計實驗 C. 操作實驗 D. 得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣的性質的描述中，不正確的是

A. 氧氣的化學性質比較活潑 B. 氧氣不易溶于水

C. 氧氣能燃燒 D. 氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】性質決定用途，下列物質的用途與其化學性質無關的是（ ）

A. 航空航天用氧氣做助燃劑

B. 利用木炭烘烤取暖

C. 焊接金屬時用氮氣做保護氣

D. 利用銅絲做電線

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