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13．A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示，t2℃時，將A、B分別溶于100克水中，各自配成飽和溶液，然后降溫．試根據溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，兩種飽和溶液中溶質的質量分數相等
B．降至t1℃時，A物質的溶液仍是飽和溶液
C．若想得到B的不飽和溶液可以采用升高溫度的方法
D．降至t1℃時，兩種溶液的質量均不變

分析 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：A、t2℃時，A物質的溶解度大于B物質的溶解度，所以兩種飽和溶液中溶質的質量分數不相等，故A錯誤；
B、A物質的溶解度隨溫度的降低而減小，所以降至t1℃時，A物質的溶液仍是飽和溶液，故B正確；
C、B物質的溶解度隨溫度的降低而增大，所以想得到B的不飽和溶液可以采用降低溫度的方法，故C錯誤；
D、降至t1℃時，A物質會析出晶體，A溶液質量減小，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．小明同學對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A、化學與人體健康B、資源的利用和保護
①人體缺鈣會導致骨質疏松癥
②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大		①保護空氣要禁止開采燃燒石油
②愛護水資源要節約用水和防止水體污染
C、“低碳經濟”的措施D、日常生活經驗
①改造或淘汰高能耗、高污染產業
②研制和開發新能源替代傳統能源		①可以用食醋除去熱水瓶中的水垢
②硬水比軟水更適合洗衣服
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是電解水的示意圖．關于電解水的下列說法中，不正確的是（　�。�
A．電解時兩個電極上都有氣泡產生
B．理論上若得到8mL的氧氣，可同時得到16mL氫氣
C．由實驗得出：水是由氫元素和氧元素組成的
D．與電源負極連接的試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將消石灰的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取的方法是（　�。�
①蒸發溶劑　　②加入溶質　�、凵邷囟取　、芙档蜏囟龋�
A．①B．①②C．①②③D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．做實驗時，小科取了40mL的Ba（OH）2溶液，并隨手倒人等量的稀鹽酸（均未知濃度）．老師發現后，遞給他一瓶未知質量分數的K2CO3溶液，讓小科來檢測混合溶液的酸堿性．小科在混合液中慢慢滴入K2CO3，溶液，獲得相關數據并繪成如圖所示圖象．  
剛加入K2CO3溶液時，發現沒有沉淀生成，卻有氣泡產生，則原混合溶液呈酸性 （填“酸性”、“堿性”或“中性”），其中所含的溶質有HCl和BaCl2（用化學式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料，它們具有優良的性質，如熔點高、密度小，可塑性好，機械能力強，鈦合金與人體有很好的“相容性”．根據它們的主要性能，不合實際的用途是（　�。�
A．用于核潛艇設備的制造B．用于制造航天設備
C．用來做保險絲D．可用來制造人造骨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在裝有水的四個燒杯中，分別加入少量下列物質，充分攪拌后可形成溶液的是（　�。�
A．牛奶B．蔗糖C．橄欖油D．面粉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養成分的一類天然或合成物質，但如果被過度使用，則會危害人的健康．食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人體必需的無機鹽．但衛生機構建議，人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克．
（1）了解了有關食品添加劑知識后，當你在選購食品時應該AC．
A．盡量選擇加工度低的食品，以免攝入過多的添加劑
B．盡量選擇色、香、味俱全的食品，以保證口味
C．多關注食品營養表中添加劑的品種和用量
D．只關注食品的營養成分，不在乎是否含有添加劑
（2）氯化鈉中鈉元素與氯元素的質量比為46：71
（3）如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽，那么，一個人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是實驗室制取某些氣體的常用裝置．據圖回答以下問題：

（1）標號為①的儀器名稱是錐形瓶，還可用廣口瓶或平底燒瓶（寫一種儀器名稱）替代①．
（2）寫出用A裝置制O2的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）與A裝置相比，用B裝置制O2的優點是ABCD（填字母，不定項）．
A．節約能源  B．可較快獲得氧氣C．可隨時添加藥品       D．操作簡單、安全
（4）寫出用B置制CO2的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）用C裝置收集氧氣，什么時候開始收集氧氣導管口有連續均勻的氣泡冒出時開始收集氧氣．

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