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12.下列觀點解釋正確的是（    ）
 
事實
解釋
A
液氧和氧氣的顏色不同
同種分子在不同溫度時，顏色不同
B
KOH和Fe(OH)3與指示劑作用時顏色不同
兩物質中含有不同的陽離子
C
酸具有相似的化學性質
不同的酸溶液中含有相同的陰離子
D
金剛石和石墨的性質差異較大
兩者的原子排列方式不同分子
D
單個分子不能體現物理性質，物理性質是大量分子聚集在一起體現的，所以不能說分子有顏色。故A錯誤
KOH易溶于水，Fe(OH)3難溶于水，難溶性堿在水溶液中不能得到氫氧根離子，所以不能使指示劑變色，所以KOH和Fe(OH)3與指示劑作用時顏色不同，不是因為兩物質中含有不同的陽離子。故B錯誤。
酸具有相似的化學性質是因為不同的酸溶液中都含有氫離子，是都含有相同的陽離子，故C錯誤。
金剛石和石墨的性質差異較大，是因為兩者的原子排列方式不同，故D正確。
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

每年夏天我國南方的部分地區會發生洪澇、泥石流等災害。全國人民共同抗洪救災。
(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調用了搜救犬。搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的原因是         。
A．分子的質量很小B．不同分子性質不同C．分子不斷運動D．分子間有間隔
(2)洪水造成原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。
①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過           (填操作名稱)而實現。
②化學指標中含有水源的硬度指標。用井水洗衣服，發現洗不凈衣服，時間長了衣服變硬。則該井水屬于        （填“硬水”或“軟水”），可以用          來區分硬水和軟水。
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價為+4，該氧化物的化學式是       。也可以通過      操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學實驗中常常出現“1+ 1=2”的有趣現象。下列符合“l+l= 2”的事實是（   ）
A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．常溫下，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
C．常溫下， 1g鋅與1g稀鹽酸充分反應后所得的溶液質量為2g
D．20℃，1g KNO3飽和溶液中加入1g KNO3固體能得到2g KNO3溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板。已知Ti原子核內有22個質子，則下列敘述錯誤的是                          （  ）
A．鈦原子的核電荷數為22　　　　B．Ti3+核外有19個電子
C．TiO2中含有氧分子　　　　　　D．CaTiO3中Ti顯+4價

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于分子、原子的敘述中，不正確的是
A．原子和離子通過得失電子可以實現相互轉化
B．分子是化學變化中的最小粒子
C．分子是不斷運動的，可以分解成原子
D．原子由原子核和電子構成．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

人間四月芬芳菲，春天校園百花開，陣陣花香，沁人心脾�；ㄏ闼囊绲默F象說明 
A．分子是由原子組成的B．分子之間有一定的間隔
C．分子是不斷運動的D．分子具有一定的質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中，水分子發生了變化的是              
A．水蒸氣遇冷凝結成水B．蔗糖和水混合后得到糖水
C．水通電變成氫氣和氧氣D．多級閃急蒸餾法淡化海水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

．100mL酒精與100mL水充分混合后的總體積小于200mL，這一事實說明【   】
A．分子之間有一定的間隔B．分子是可以再分的
C．分子在不斷地運動D．分子是保持物質化學性質的最小粒子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是（  ）
A．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
B．在花園里能夠聞到花香，因為分子在不斷運動
C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有間隔
D．溫度計中的汞柱下降，因為原子的體積隨溫度的降低而變小

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