精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】“小手拉大手、創建文明城”，通過創建全國文明城市，盤錦的天更藍了、遼河水更清了。

(1)我們可以用__________來檢驗遼河水是軟水還是硬水。生活中燒水的水壺常常出現水垢，可用廚房中的___________除去水垢。

(2)電解水實驗，常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液，其目的是______________________。

(3)物質的結構決定物質的性質和用途.在家庭煤爐燃燒煤時把做成蜂窩煤，這樣做便于燃燒的原理是____________，用過的廢棄物煤球放到污水池中,發現有去除異味和色素的效果. 廢棄物煤球的作用與凈水器中的__________________________相似(填有關物質及相關性質)；為了減輕對大氣的污染，好多家庭用上了更為清潔的燃料—天然氣，試寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式_________________。

【答案】肥皂水 食醋 增強水的導電性 增大了煤與氧氣的接觸面積，可使燃燒更充分 活性炭的吸附性 CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】

（1）為檢驗凈化后的水是軟水還是硬水，可以加入肥皂水，浮渣多的是硬水，泡沫多的是軟水；水垢的主要成分是氫氧化鎂與碳酸鈣，可以被食醋溶解并與之反應；

（2）電解水實驗，常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液，其目的是增強水的導電性；

（3）在家庭煤爐燃燒煤時把做成蜂窩煤，增大了煤與氧氣的接觸面積，可使燃燒更充分；；廢棄煤球也具有疏松多孔的結構，所以也具有吸附性，這與凈水器中的活性炭的性質相似；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，應根據這些信息書寫化學方程式：CH4+2O2CO2+2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某同學設計如圖裝置驗證三種氣體的存在。請回答以下問題：

（查閱資料）SO2能使品紅溶液褪色；②SO2易與KMnO4溶液反應而被吸收，并使其褪色：③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁；④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。以下實驗中試劑瓶中的藥品均足量。

（解釋與結論）

(1)裝置A的作用是___。裝置E中發生還原反應的物質___。

(2)能證明氣體中含有CO2的現象是___。

(3)裝置F的作用是尾氣處理，具體表現為___。

（反思與評價）

(4)若裝置按C→D→A→B→E→F的順序連接，則無法驗證的氣體是___。

(5)有同學提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗目的，你認為該同學的設計有無道理并說明理由___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實現對其中錫的綠色回收，某工藝流程如下。

已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2

（1）SnCl4中錫元素的化合價是_____________________。

（2）銅的金屬活動性比錫的________（填“強”或“弱”），固體A中一定含有的金屬元素是_______。

（3）寫出步驟②發生反應的化學方程式________________________________________。

（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝主要優點是__________________（回答一點即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，水與我們的生活密切相關：

（1） 自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾②吸附③消毒④蒸餾，其中沒有用到的是__________（填序號）。

（2） “直飲水機”可將自來水凈化為飲用水，其內部使用的活性炭主要起_______作用；生活中常用______方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

（3）如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是_____，該實驗說明水是由__________組成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學欲測定一瓶標簽被腐蝕的鹽酸濃度，將一定質量的鹽酸滴加到裝有25g石灰石樣品的燒杯中（雜質不參與反應，也不溶于水），直到不在產生氣泡為止。過濾，分別得到濾渣的質量5g和濾液質量111.2g。求：

（1）生成二氧化碳的質量是_________ g；

（2）所用鹽酸的溶質質量分數_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖像， 能正確反映對應變化關系的是

A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉

B. 向pH=2的鹽酸中加水稀釋

C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用數字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸流入瓶中與固體發生反應，瓶內氣壓的變化如曲線所示。

有關說法正確的是

A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應

B. b點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止

C. 等質量的碳酸鈣，粉末狀的產生CO2的質量多

D. 對比分析點c、d可知，相同的氣壓時，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更快

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汞對環境和人類健康有較大的負面影響，為此，要在汞的生產、使用等環節加以嚴格控制，如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖，下列有關汞的說法錯誤的是（　�。�

A. 汞原子的核外電子數為80

B. 汞原子比鐵原子質量大

C. 汞是常溫下呈液態的金屬，具有導電性

D. 測體溫時，體溫計中的汞柱升高是因為分子間間隔變大了

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室若用裝置B制取氧氣，則發生反應的化學方程式為_____，若用裝置A制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_____。

（3）實驗室制取二氧化碳的發生裝置和收集裝置為_____（填字母），你所選擇的發生裝置的優點是_____，檢驗二氧化碳的反應原理為_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视