【題目】人類文明進步與金屬材料的發展關系十分密切,金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用。請回答下列問題:
(1)根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有________________(至少答兩點);
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是________________;
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________。
A.陶瓷碗 B.不銹鋼炊具 C.橡膠手套 D.銅質水龍頭
【答案】 導電性、導熱性、延展性 含碳量不同 BD
【解析】(1)根據金屬的物理性質作答;
(2)根據生鐵和鋼都是鐵的合金,但是二者的含碳量不同進行解答;
(3)金屬材料包括純金屬和合金,據此結合常見物質的組成進行分析判斷即可。
解:(1)物理性質:物質不需要發生化學變化就表現出來的性質。如:顏色、狀態、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等,金屬可以制作電線說明金屬具有良好的導電性;可以制作熱水壺說明金屬具有良好的導熱性;可以拉成絲說明金屬具有良好的延展性;
(2)生鐵和鋼的含碳量不同,生鐵的含碳量是2%至4.3%,鋼的含碳量是0.03%至2%之間;
(3)A、陶瓷碗屬于無機非金屬材料,故選項錯誤;
B、不銹鋼炊具是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項正確;
C、橡膠手套屬于有機合成材料,不是金屬材料,故選項錯誤;
D、銅質水龍頭屬于金屬材料,故選項正確。
故選BD。
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【題目】1932年,美國化學家H.C.尤里等發現了一種質子數與氫原子相同,但中子數比氫原子多一個的新原子,關于這種原子的說法中,正確的是( )。
A. 是與氫原子相同的原子 B. 是氫元素的另一種原子
C. 是一種新元素 D. 是與氫元素不同類的原子
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【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)X中含有少量Y,應采用 的方法提純X。
(2)t2℃時,三種物質的溶解度的大小關系是 。
(3)t3℃時,溶質質量分數為25%的X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數是 。
(4)t3℃時,等質量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質量沒有變化的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經過一年的學習,大家已知道日常生活中的一些變化,不是物理變化,就是化學變化。其中下列各組變化中,全部都屬于化學變化的是
A.酒精揮發、酒精燃燒 B.動物的呼吸作用、水分蒸發
C.剩飯變餿、鐵鍋生銹 D.木頭做成家具、棉花紡線織成布
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【題目】小明從小都只習慣吃米飯、吃肉和油炸食品,此外還喜歡喝牛奶,但卻不喜歡吃蔬菜,也不習慣吃水果。那么根據你所學的知識判斷,小明的飲食習慣中,容易導致哪種營養素缺失
A.油脂 B.維生素 C.蛋白質 D.糖類
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【題目】將等質量的鋅粉和鐵粉,分別放入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.
(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 ,該反應的基本類型為 反應.
(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號).
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結束后兩種金屬一定都有剩余
③反應結束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等.
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【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序,利用這四種金屬單質、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進行有關實驗,結果如下表(“√”表示能反應,“—”表示不能反應,“空白”表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為
A.Y>Z>X>W B.X>Y>W>Z C.X>W>Y>Z D.W>X>Y>Z
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【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質量分數)是否與下圖標簽相符合,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應后,過濾、洗滌、烘干,測得沉淀質量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。
【反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應】
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【題目】含有銨根離子的物質被稱為農業生產中的銨態氮肥,下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度:
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度(g/100 g水) | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.0 | 60.2 |
(1)從表可知,在70 ℃時,50克水中最多可以溶解氯化銨________克。
(2)燒杯A是70 ℃時,含有100 g水的氯化銨不飽和溶液,經過如下圖的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發),則到C燒杯時,溶液的質量為________g。
(3)下圖所示是對氯化銨性質的探究實驗:
①圖1說明氯化銨溶于水會________熱量;
②圖2觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變________色;
③在農業生產中________(填“能”或“不能”)將銨態氮肥與堿性物質混用。
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