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【題目】A、B、C三種固體物質溶解度曲線如圖所示.

①t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是
②t1℃時,20克A加入到克水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進一步提高該溶液的溶質質量分數,可進行的操作是
③t3℃時,將等質量A、B、C三種物質分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質量最小的是 . (選填“A”、“B”、“C”).
④現有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結晶 d.加熱濃縮;若A中含有少量B,則提純A的操作步驟是(填字母序號).

【答案】B=C>A;100;升高溫度后,增加溶質;C;adcb
【解析】①通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是B=C>A;
②t1℃時,A物質的溶解度是20g,所以20克A加入到100克水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液,要進一步提高該溶液的溶質質量分數,可進行的操作是升高溫度后,增加溶質;
③t3℃時,C物質的溶解度最小,所以將等質量A、B、C三種物質分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質量最小的是C;
④現有操作步驟:a、溶解,b、過濾,c、降溫結晶,d、加熱濃縮;A物質的溶解度受溫度影響較大,所以若A中含有少量B,則提純A的操作步驟是adcb.
所以答案是:①B=C>A;②升高溫度后,增加溶質;③C;④adcb.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解結晶的原理、方法及其應用的相關知識,掌握結晶的兩種方法:蒸發溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3),以及對固體溶解度曲線及其作用的理解,了解1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內)不同物質溶解度的大。3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(飽和與不飽和).

練習冊系列答案
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(1)【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3). 【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.

現象

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.
b試管中紅磷沒有燃燒.

①a試管中白磷燃燒的化學方程式:;
②熱水中白磷沒有燃燒的原因:
③b試管中紅磷沒有燃燒的原因:;


(2)【實驗結論】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)(3)
(3)【反思與評價】 ①改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優點是
②王澤同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是:
(4)【拓展與遷移】 實驗小結時,李穎同學說:“待a試管冷卻恢復原溫度后,如果將試管倒置水中,并在水中取下橡皮塞,將看到試管中液面升高.”這一說法得到大家的一致認同.
韓晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現兩種預測:甲:接近試管容積的 ;乙:小于試管容積的
如果你贊同的預測是甲,理由是
如果你贊同的預測是乙,理由是

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