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有一無色溶液含有CuSO4、HCl、BaCl2、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、Na2CO3中的某兩種,作如下實驗:
①測得溶液的pH=14;
②向溶液中加入Na2SO4有沉淀生成.沉淀的名稱是 ______,溶液中含有的兩種溶質的可能組合是
①______,②______,③______,④______.
【答案】分析:在進行推斷中,需要明確:硫酸銅溶液呈藍色,無色溶液中一定不含有硫酸銅;溶液的pH>7,溶液呈堿性,溶液中溶有Ba(OH)2、NaOH或Na2CO3時,溶液呈堿性;HCl與Ba(OH)2、NaOH、或Na2CO3可以發生反應而不能在同一溶液中共存;Na2CO3與CuSO4、BaCl2、Ba(OH)2可以發生反應而不能在同一溶液中共存;在CuSO4、HCl、BaCl2、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、Na2CO3中能Na2SO4與形成沉淀的僅有BaCl2、Ba(OH)2兩種物質;利用以上物質間的反應關系,對無色溶液的可能組成進行分析,寫出溶液的可能組成.
解答:解:根據溶液為無色溶液,可判斷溶液中不含CuSO4;根據測得溶液的pH=14,溶液呈堿性,可判斷溶液中一定含有Ba(OH)2、NaOH、或Na2CO3中的一種或兩種,溶液中一定不含HCl;根據溶液而在可能含有BaCl2、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、Na2CO3中只有Ba(OH)2和BaCl2能與Na2SO4生成硫酸鋇沉淀,因此溶液中一定含Ba(OH)2、BaCl2中的一種或兩種,而Ba(OH)2和BaCl2不能與Na2CO3在同一溶液中共存,可判斷溶液為一定不含有Na2CO3
綜合以上分析,溶液可能由BaCl2、Ba(OH)2、NaOH、NaCl中的兩種物質組成,故溶液的可能組成有以下四種:①Ba(OH)2、BaCl2;②Ba(OH)2、NaOH;③Ba(OH)2、NaCl;④NaOH、BaCl2
故答案為:硫酸鋇;Ba(OH)2、BaCl2;Ba(OH)2、NaOH;Ba(OH)2、NaCl;NaOH、BaCl2
點評:本題利用了溶液的顏色、溶液的酸堿性及溶液中溶質的共存關系對溶液的可能組成進行分析與判斷;其中根據所加試劑與溶液形成沉淀的判斷,對溶液可能含有的物質進行確定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、金屬和金屬材料在生產生活中應用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是
B
(填字母,下同).

(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是
與潮濕空氣接觸

(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出發生反應的化學方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(4)小明同學做了金屬與鹽溶液反應的實驗探究,他向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾渣中一定含有的金屬是
Fe、Cu、Ag
,濾液中的溶質是
Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

27、某興趣小組在探究金屬與酸的反應時發現了意外情況:銅能與稀硫酸反應--將一小塊銅片放入試管中,加入適量稀硫酸,無現象;加熱該試管,較長時間后銅片上有氣泡,溶液逐漸變成了藍色.
【討論猜想】
(1)小王提出了兩點想法,但遭到同學們的反駁,請你在他的想法后面寫出同學們的反駁意見.
小王的想法一:銅片可能不純,含有的活動性強的金屬雜質與稀硫酸反應生成了H2.同學們的反駁意見是
加入適量稀硫酸,無現象

小王的想法二:在金屬活動性順序中Cu排在H后面,所以Cu一定未參加反應.同學們的反駁意見是
溶液逐漸變成了藍色,說明Cu一定參加反應生成了硫酸銅

(2)小張也提出了兩點想法,得到了同學們的擁護.
小張的想法一:加熱后稀硫酸濃縮成濃硫酸,而濃硫酸具有稀硫酸所不具有的吸水性和脫水性等特性,也許能與Cu反應.
小張的想法二:生成的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種.你認為他猜想的依據是
化學變化前后元素種類不變

【探究實驗一】
根據小張的想法,興趣小組的同學設計了右圖的實驗來探究濃硫酸能否與Cu反應.實驗現象為加熱后銅片上有氣泡,溶液逐漸變成了藍色,石蕊試液變紅,說明濃硫酸能與Cu反應.
請回答:
(1)石蕊試液變紅說明生成的氣體中有
SO2
;
(2)在實驗裝置中,“蘸有濃堿液的棉花”的作用是
防止SO2氣體擴散到空氣中而造成污染

【探究實驗二】
興趣小組的同學為判斷生成的氣體中是否含有O2 和H2,同時確定氣體成分,通過查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質.于是他們設計了如下的實驗裝置:

請回答:A中觀察到
紫紅色溶液逐漸褪色成無色
;
B中觀察到
淀粉溶液無明顯變化
,證明無O2;
C中觀察到
灼熱的銅網無明顯變化
,證明無H2
【實驗反思】
上述探究說明,所謂銅能與稀硫酸反應實際上是加熱時水分蒸發、稀硫酸逐漸變成濃硫酸才與銅發生了反應.
請思考回答:探究實驗一中如果持續加熱到銅片上不再冒氣泡時,剩余溶液中還有硫酸剩余嗎?請判斷并說明理由
有剩余.隨硫酸的不斷消耗,硫酸濃度變小而不能繼續反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)A,B,C,D,E是初中化學中常見的五種物質,它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質之間的轉化關系.其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D,E為有顏色的溶液,其他物質的溶液都為無色;⑤和⑥為置換反應,其他均為復分解反應.
(1)寫出下列物質的化學式:
B
BaCl2
BaCl2
;C
HCl
HCl

(2)寫出③的化學方程式:
2HCl+Ba(0H)2=BaCl2+2H2O
2HCl+Ba(0H)2=BaCl2+2H2O
;寫出⑥的化學方程式:
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?高安市二模)A-I為初中化學中常見的物質.已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質的溶液.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物未標出),如圖所示.請回答下列問題:

(1)D的化學式:
Cu(OH)2
Cu(OH)2
,寫出A在生活中的一種用途
做干燥劑
做干燥劑

(2)寫出B與I反應的化學方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液G充分反應后過濾.向濾渣E中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有
Cu、Fe
Cu、Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?棗莊)如圖所示,A--I為初中化學中常見的物質.已知A為石灰石,D為藍色沉淀,C和E為只含一種物質的溶液,I為生命之源.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物未標出).回答下列問題:
(1)寫出化學式:B
CaO
CaO
,I
H2O
H2O

(2)寫出合理的C和E反應的任一化學方程式:
CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2
CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2
,反應類型為
復分解反應
復分解反應

(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液E充分反應后過濾,向濾渣F中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣F中一定含有
Cu、Fe
Cu、Fe
,濾液G中一定含有的金屬陽離子是
Zn2+
Zn2+

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